教科版八年级上册第

教科版八年级上册第Tag内容描述：<p>1、感受挫折 战胜挫折 成亦顺境 败亦顺境 顺境与逆境顺境与逆境 顺境与逆境 的双重变奏 与挫折同行 功亦逆境 过亦逆境 逆境的含义 逆境对人的影响 顺境的含义 顺境与逆境的双重变奏顺境与逆境的双重变奏 成亦顺境 败亦顺境 功亦逆境 过亦逆境 顺境对我们成长的 积极作用 顺境对我们成长的 消极影响 对待顺境的态度 顺境和逆境可以互相 转化 1. 两组图片分别反映了什么样的成长环境？ 2.如果让你选择，你更愿意生活在什么环境中？ 请你看图，边看边想 不同的生活环境 1.刚才的两组图片分别反映了什么样的成长环境？ 2.如果让你选择，你更愿意。</p><p>2、1.你追星吗？ 2.你为什么要追星？ 追求时尚、追求浪漫 寻求刺激 精神寄托、情感共鸣 从众心理 向往成功，实现理想 追星现象产生的原因 你喜欢或者崇拜的是明星你喜欢或者崇拜的是明星 的哪些方面？的哪些方面？ 你更同意那个同学的观点？为什么？ 看课本看课本6767页页“ “篮坛飞人篮坛飞人” ”乔丹乔丹 表层性欣赏 欣赏偶像的外形特征（容貌、( 重表、重欣赏) 身材、 发型、服饰、动作等 ） 只能给人带来感官的享受 实质性欣赏 欣赏偶像的人格特征（性格、 (重里、重认同） 为人、举止、风度等） 会推动一个人把偶像所代表的 精神内化。</p><p>3、友谊的重要性,你听这两首歌曲有什么感受？,欣赏歌曲：友谊地久天长,永远是朋友,第二单元 友谊的天空,人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章； 人生入画，友谊是画面中最美妙的色彩； 人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。 友谊是一抹彩虹，染饰着我们的生活； 友谊是一泓清泉，润泽着我们的生命； 友谊是一盏明灯，照亮了我们的旅途； 友谊是一座火炉，温暖了我们的人生。,第三课 有朋友的感觉,真好,一、友谊:心灵的 需要,故事：高山流水遇知音,提问：,俞伯牙和钟子期由于琴声而相识、相知、相交，后来俞伯牙得知钟子期去世，悲弹一曲后把。</p><p>4、第二课 理解老师,我知我师 我爱我师,导入新课,请同学们听一首歌,今天让我们一起来了解教师这个阳光下最灿烂的职业,每当我轻轻走过你窗前,青川县马鹿乡初级中学校 吴正均,活动一：1、请谈谈你对教师职业的认识,教师引导同学们发表自己的见解,教师是人类文明的传递者 肩负教书育人的神圣职责， 享有崇高的荣誉。,青川县马鹿乡初级中学校 吴正均,教师被誉称为“园丁”、 “人类灵魂的工程师”,是除了记者节、护士节之外，享有自己的节日“教师节”的职业。,青川县马鹿乡初级中学校 吴正均,教师职业又是一项艰辛的工作。,社会对教师期望太大，。</p><p>5、第四单元 一念之差与一步之遥,第九课 一步之遥,思想品德 八年级上册,罪犯和他的母亲 一个小偷被抓住了，被判处死刑，三天后执行。 他想在行刑前与他的母亲话别，得到了允许。 当他妈妈来到他的面前，他说：“告诉你一件事。”他轻轻说了一遍，但是她听不到；等她走近些，小偷又轻声说了一遍。母亲将耳朵贴近时，儿子突然咬住母亲的耳朵，差点撕下来，周围的人都惊呆了。 “这是对她的惩罚，”罪犯说，“我小时候小偷小摸，把偷的东西带回家时，她不但不惩罚我，反而笑着说别让人看见。就是因为她我才落个今天这样的下场。”,故事分析：,小。</p><p>6、第一框 阳光下最灿烂的职业,第二课 理解老师,1、了解教师职业与教师工作的特点。 2、掌握尊敬教师的方法 。 3、树立尊师的观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。,长大后我成了你,小时候我以为你很美丽， 领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气， 说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你， 才知道那间教室， 放飞的是希望， 守巢的总是你。 长大后我就成了你， 才知道那块黑板， 写下的是真理 擦去的是功利,板块一:尊敬老师的原因,互 动 探 究,古时候，有个国王召集文武百官说：他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献最大的人。</p><p>7、3-7偶像与自我（练习） 一、选择题：（第1-4为单项选择，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分；第5-8为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分，每小题3分） 1、李晓非常。</p><p>8、偶像与自我 第七课 透视 追星 小沈阳 姚明 刘谦 比尔盖茨 说说心里话 你有崇拜的人吗 如果有 你最崇拜或喜欢谁 说一说你欣赏他或她的哪一方面 追星的类别 你崇拜明星什么 表层性欣赏 其特点是重点欣赏偶像的形像特。</p><p>9、一念之差 教科版初中思想品德第四单元第八课 目录 教材分析学情分析教学目标及重难点教法学法教学程序教学设计理念 一 教材分析 地位作用 一念之差 是教科版八年级思想品德第四单元第八课的内容 本课是新课标中 成长。</p>