教科版八年级思想品德

教科版八年级思想品德Tag内容描述：<p>1、教科版八年级上册思想品德第一单元测试题 一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号 字母填入下表相应的空格内，每小题 1 分，共 20 分） 1、 “不当家不知父母累”作为子女，我们应该（ B ）报答父母的养育之恩 理解父母的用心 在日常生活中孝敬父母 弃学回家，帮助父母在家做事情 A、 B、 C、 D、 2、 “谁言寸草心，报得三春晖” 。这句古诗给我们青少年学生的启示有（ C ） 每个子女都应该做到孝敬父母 理解父母的用心，实现亲子和谐 父母有承担抚养、照 顾我们的义务 我们青少年应该赡养、扶。</p><p>2、2011年3月11日,在日本东北 海域发生9.0级大地震,地震引 发大海啸 截止当地时间4月12日，日本 地震及海啸已造成13219人死 亡，14274人失踪。 七 八 七 八 百 百 千 万 万 一 请将右面表格每个横排 连成一个成语，看谁完 成得又快又好。 分享： 我们曾经成功地运用理智处理过日常生 活中的问题与矛盾。把这些经历介绍给大家 ，一起分享自己的经验和情感体验。 分享： 在我们周围，有许多感 人的好人好事，请互相分享 感动你的人和事，体验和表 达你的感受。 讨论： 在我们身边，有哪些不道德的行为 ？你怎么评价它们？ 说一说： 看到我国的。</p><p>3、第七课 偶像与自我,透 视“追 星”,我 为“星”迷,采访调查,1.你追星吗？ 2.你为什么要追星？ 3.说明你喜欢他（她）的原因。,小组讨论： 追星现象产生的原因,在2004年的雅典奥运会上，吉诺比利成为阿根廷篮球队战胜美国队夺取冠军的最大功臣。凭借精湛的球技他现已入选NBA全明星队。在吉诺比利的少年时代，他的墙头永远都贴着两个人的海报，一张是飞人乔丹，另外一张则属于球王马拉多纳。而现在他被誉为“篮球场上的马拉多纳”。,16岁的兰州女孩杨丽娟，十三年来荒废学业和工作，不惜四度到香港找寻刘德华。其父为帮助独女见刘德华一面，。</p><p>4、危险的诱惑,八年级思想品德 （第八课一念之差 第一课时）,从前，有个人捡到了一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”,故事续接,如果是你捡到了这个盒子，你会打开吗？,这人开始吓了一跳，没敢打开盒子。可不久就恢复了勇气，并产生了好奇：这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？最终他没能经受住诱惑，打开了盒子。结果，这盒子里的东西跑出来了。从此，人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等的灾难。原来这是 “潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。,各。</p><p>5、二、战胜挫折,第十一课 与挫折同行,1、情感、态度、价值观目标： 面对挫折保持积极进取的精神状态，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；主动锻炼心理品质，养成良好的生活态度。 2、能力目标： 初步养成自我调适和应对挫折的能力； 3、知识目标: 掌握战胜挫折的方法。,教学目标,生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑； 你对它哭，它也对你哭。 英国作家：萨克雷,提问：面对挫折，我们应该怎样做？,诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家，倾心于化学研究，尤其喜欢研究炸药。受父亲的影响，诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格，他经常和。</p><p>6、四川省 成都市 双流中学实验学校 王敏蓉,教科版思想品德八年级 教材培训,第一 教 材 培 训 思 路,一、客观比较不同版本 二、宏观把握整册教材 三、整体感知每单元内容 四、具体分析每课重点内容,宏观把握整册教材,八年级上册由 5个单元主题（一级主题） 11个课题（二级主题） 27个主要内容 （三级主题） 构成,八年级上册,八年级 上册,跨越代沟,友谊的天空,走自己的路,一念之差与一步之遥,顺境与逆境,围绕学生自己的生活,八年级 上册,跨越代沟,友谊的天空,走自己的路,一念之差与一步之遥,走进父母,理解老师,有朋友的感觉,交友的智慧,从众与。</p><p>7、第十二课、走进市场,第二节、市场经济,1、知识目标：了解我国改革开放、发展社会主义市场经济给国家、社会和人民生活带来的巨大变化；理解计划经济的含义、弊端；掌握市场经济体制优势、重要目标。 2、能力目标：认识市场经济与计划经济的不同，培养学生的分析比较能力。 3、情感态度与价值观目标：体会社会主义市场经济制度的优越性，增强热爱社会主义、热爱祖国的思想感情。,学习目标：,阅读教材P111，思考下列问题： 什么是计划经济体制？它存在哪些弊端？ （1）含义：所有物资的生产、流通（资源的配置）及其价格都由国家计划调控,国。</p><p>8、乐山市第五中学张旭琼 教科版思想品德八年级上册教材培训 思想品德 是为初中生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程 其编写思路是以新课程理念为基础编写的 八年级上册教材编写思路 新课程理念 1 以初中。</p><p>9、教科版八年级思想品德上册教学计划遂宁中学马新语一、教学指导思想按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，努力培养学生探索创新的学习精神，注重提高学生的能力，切实把教学质量提高。二、学生情况分析总体上讲，学生学习积极性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉。</p>