教科版高中物理必修
A.力的合成遵循力的平行四边形定则。C.速度为零 D.合力为零。B.重力、下滑力和斜面的支持力。C.重力和下滑力。D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力。下滑力和物体压紧斜面的力只是重力按效果分解的两个分力。共40分) 1.下列说法正确的是( ) A.做曲线运动的物体。这种运动叫做匀速圆周运动。
教科版高中物理必修Tag内容描述:<p>1、1.5 实验:探究小车速度随时间变化的规律,1. 打点计时器应采用低压交流电源,当电源的频率是50 Hz时,每隔0.02 s打下一个点.,2. 若纸带上打出的点迹如图所示,任意一点B的瞬时速度,就等于包含该点在内的一小段时间内的平均速度,且时间越短这段时间内的平均速度就越接近B的瞬时速度.即vB , 且 比 更接近vB(后面的知识将告诉我们,如果物体的运动满足一定的条件,则就有vB= ).,3. 在v-t图象中,图线的斜率表示加速度a= .,1. 实验目的 探究小车速度随 变化的规律. 2. 实验原理 利用 打出的纸带上记录的数据,以确定小车速度随时间变化的规律。</p><p>2、6能源的开发与利用学 习 目 标知 识 脉 络1.了解各种不同形式的能,知道能量守恒定律确定的两类重要事实(重点)2能够叙述能量守恒定律的内容,会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题(重点、难点)3了解能量耗散,知道能源短缺和环境恶化问题,增强节约能源和环境保护意识.能 量 守 恒 定 律先填空1能量的转化自然界存在着各种不同形式的能量机械能(动能和势能)、内能、电能、化学能、核能等,各种不同形式的能量可以相互转化2能量守恒定律(1)定律内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个。</p><p>3、2.4 摩擦力随堂练习1关于由滑动摩擦力公式fN推出的,下列说法正确的是()A动摩擦因数与摩擦力f成正比,f越大,越大B动摩擦因数与正压力N成反比,N越大,越小C与f成正比,与N成反比D的大小由两物体接触面的情况及其材料决定解析:与两个物体的材料和两物体接触面的情况有关,与f、N均无关。答案:D2下列关于静摩擦力的说法,正确的是()A两个相对静止的物体间一定有静摩擦力作用,并且受静摩擦力作用的物体一定静止B静摩擦力方向总与物体的运动趋势方向相反C静摩擦力的大小可以用公式fN直接计算D在压力一定的条件下静摩擦力的大小是可以变化。</p><p>4、2.5 力的合成随堂练习1下列说法错误的是()A力的合成遵循力的平行四边形定则B以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力C一切矢量的合成都遵循平行四边形定则D以两个分力为邻边的平行四边形的与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力解析:平行四边形定则是一切矢量所遵守的运算法则。在力的合成中,两分力之间的对角线表示合力。答案:B2两个大小和方向都确定的共点力,其合力的()A大小和方向都确定B大小确定,方向不确定C大小不确定,方向确定 D大小和方向都不确定解析:两个分力的大小、方向都确定,它们对应。</p><p>5、4.1 共点力作用下物体的平衡随堂练习1若一个物体处于平衡状态,则此物体一定是()A静止的B匀速直线运动C速度为零 D合力为零解析:物体处于静止状态或匀速直线运动状态均为平衡状态,而物体处于平衡状态时,其速度可以为零,也可以不为零,但合力一定为零,故只有D正确。答案:D2在图413中,能表示物体处于平衡状态的是()图413解析:物体处于平衡状态是指物体保持静止(F0,v0)或匀速直线运动状态(F合0,a0,v不变),可判断只有C正确。答案:C3共点的五个力平衡,则下列说法中不正确的是()A其中四个力的合力与第五个力等大反向B其中三个力的。</p><p>6、2.6 力的分解 随堂练习1在光滑的斜面上自由下滑的物体所受的力为()A重力和斜面的支持力B重力、下滑力和斜面的支持力C重力和下滑力D重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力解析:光滑斜面上的物体只受重力和支持力。下滑力和物体压紧斜面的力只是重力按效果分解的两个分力,故A对,B、C、D错。答案:A2将一个力F分解为两个分力F1和F2,则下列说法中正确的是()AF是物体实际受到的力BF1和F2两个力在效果上可以取代力FC物体受到F1、F2和F三个力的作用DF、F1、F2的大小关系符合|F1F2|F|F1F2|解析:物体实际受到的力是F,按照合力与分力的等。</p><p>7、综合检测(一) (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分) 1下列说法正确的是( ) A做曲线运动的物体,速度的方向必定变化 B速度变化的运动必定是曲线运动 C加速度恒定的。</p><p>8、第5节 牛顿运动定律的应用 1根据受力情况确定运动情况,先对物体受力分析,求出合力,再利用________________求出____________,然后利用__________________确定物体的运动情况(如位移、速度。</p><p>9、此文档收集于网络,如有侵权,请 联系网站删除题目:讨论交流教材第3页图1-1-8中的人造卫星和羽毛球各是靠什么力来改变运动方向而做曲线运动的?题型:问答题分值:无难度:考点:解题思路:解析:答案:()地球对人造卫星的引力作用,使人造卫星绕地球做曲线运动()羽毛球受重力作用,改变了运动方向做曲线运动点拨:认识曲线运动,要从运动性质,描述运动。</p><p>10、匀速圆周运动,认识圆周运动,如果质点的运动轨迹是圆周,那么这一质点的运动就叫做圆周运动。,一、匀速圆周运动,质点沿圆周运动,如果在相同的时间里,经过的圆弧长度相等,这种运动叫做匀速圆周运动。,二、描述匀速圆周运动快慢的物理量,1线速度物理意义:描述物体沿圆周运动的快慢大小:v=s/t单位:m/s方向:沿圆周该点的切线方向特点:大小不变,方向时刻改变故匀速圆周运动实质是一种变速曲线运动,“匀速”是指。</p>