教科版九年级上

教科版九年级上Tag内容描述：<p>1、团田学校 九年级 物理 课时设计授课时间： 月 日 星期 第 节教学课题第一章 分子动理论与动能第一节分子动理论教学目标1.知识与技能：（1）知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；（2）能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释；（3）知道分子热运动的快慢与温度的关系；（4）知道分子之间存在相互作用力。2.过程与方法：（1）通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；（2）通过演示实验使学生推测出物体温度越高，热运动越剧烈；（3）通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分。</p><p>2、5.3等效电路 一、单选题1.水平地面上的绝缘平板小车内竖直固定一个压敏电阻R（其电阻值会随着所受压力的增大而减小），与定值电阻R0、电流表、电源接成串联电路压敏电阻旁紧靠一个重物M已知小车静止时电流表的示数为U0 ， 如果现在发现电压表示数UU0 ， 则可知小车的运动状态是（ ）A.向右减速运动B.向右加速运动C.向左匀速运动。</p><p>3、膈膂薅蚅肄节蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿芅艿蚁螂膁芈螃羈肇芇蒃螀羃芇薅羆衿芆蚈蝿膇莅莇羄肃莄蒀螇罿莃蚂羂羅莂螄袅芄莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膆蒇薃袀肂蒆螅蚃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃蒄虿羇腿蒃螂螀肅薂蒁羅羁膈薄螈袇膈蚆羃膆膇莆螆膂膆薈肂肈膅蚀袄羄膄螃蚇节膃蒂袃膈膂薅蚅肄节蚇袁羀芁莇蚄袆芀葿衿芅艿蚁螂膁芈螃羈肇芇蒃螀羃芇薅羆衿芆蚈蝿膇莅莇羄肃莄蒀螇罿莃蚂羂羅莂螄袅芄莁蒄蚈膀莁薆袄肆莀虿蚆羂荿莈袂袈蒈蒁蚅膆蒇薃袀肂蒆螅蚃肈蒅蒅羈羄蒅薇螁芃蒄虿羇腿蒃螂螀肅薂蒁羅羁膈薄螈袇膈蚆羃膆膇莆螆膂膆薈肂肈膅蚀袄羄膄。</p><p>4、第一单元 历史启示录,复 习,历史的昭示,历史启示录,历史的足迹,天下兴亡，匹夫有责,五千年文明 百年沧桑 百年抗争,发扬民族精神,没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,忧患可以兴国,以振兴中华为己任,第一课 历史的足迹,1、怎样认识中华文明？ 中华民族有悠久而辉煌的文明史。中华文明是人类最早的文明之一。 五千年来，神农力耕、仓颉造字，勤劳勇敢的中国人团结奋斗、开拓创新，创造了辉煌的中华文明。 中华文明曾经是世界上最先进的文明之一，中华文明为世界文明的发展、社会的进步做出了突出的贡献。 中华文明历经沧桑、饱。</p><p>5、导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。这个规律就叫欧姆定律,I 单位是A U单位是V R单位是,注意：式中I、R、U必须针对同一个导体,原形公式： 变形公式：,能否认为电阻跟电压成正比，跟电流成反比？,一电阻两端的电压为5V时，通过的电流是1A，它的阻值多大？ 两端的电压为10V时，通过的电流是2A,它的阻值变为多大？ 两端的电压为20V时，通过的电流是4A,它的阻值又是多大？,电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关.电阻是导体本身的一种性质。与电压、电流无关。,只是电阻的计 算式，而不是 电阻的决定式,1.某导。</p><p>6、第2节 电功率,甲做功50焦、乙做功30焦 。,谁做功多？,谁做功快？,甲做功50焦、乙做功30焦 ，谁做功快？,做功的快慢与 做功的多少 、 时间 都有关系，因此，无法比较他们做功谁快,做功的多少,时间,我虽然只做了30 焦的功，但 我做得多快呀！,我做了50 焦的功！看 我多能干！,电流通过电风扇时，半小时做功72000J;电流通过洗衣机时，2分钟做功12000J.,电流通过哪个做功快?,电流通过电风扇每秒做功:,电流通过洗衣机每秒做功:,单位时间,电流在单位时间内所做的功叫电功率,电流通过电风扇每秒做功:,电流通过洗衣机每秒做功:,物理学中用电功率表。</p><p>7、认 识 电 路,2019/6/14,研修班,2,页码以及子标题,电路的组成,电路的状态,电路图,电 路,知识网路结构,2019/6/14,研修班,3,电路的组成：,电源：提供电能的装置。,1、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机,2、电源的能量转化：其他形式的能转化为电能,2019/6/14,研修班,4,用电器：消耗电能的电器,1、能量转化：电能转化为其他形式的能,2、常见的用电器：电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等,2019/6/14,研修班,5,开关：用来接通或控制电路通断,常见的开关：拉线开关、拨动开关、铡刀开关等,2019/6/14,研修班,6,导线：连接电路,电路就是由电源。</p><p>8、教学过程设计,引入新课,并联电路,串联电路,小结,思考与练习,复习,Enter,上节课我们学习了哪些内容？,1、简单的常用电器,2、几种常见电路元件的符号,电池,电灯,电池组,开关,复习,本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路。,出示电路元件：,串联电路,1、定 义,2、连实物图，画电路图,3 、观察实验现象,得出特点,4、串联电路知识结构方框图,如左图，把,两只小灯泡， 逐,个按顺序首尾连,接起来，接入电,路，这样连接成,的电路叫做串联,电路。,实验演示：,串联电路,连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出。</p><p>9、教学资料参考范本九年级物理上册 第六章欧姆定律教案 教科版撰写人：__________________时 间：__________________一、教学目标1理解掌握部分电路欧姆定律及其表达式。2掌握欧姆定律计算有关问题。3理解掌握用欧姆定律分析实际问题，解释实际问题。4学会用伏安法测量导体电阻的方法。5进一步学会电流表、电压表的使用。6.培养学生辩证唯物主义思想。二、教学重点与难点教学重点：欧姆定律。教学难点：欧姆定律的应用。三、教学准备电源，滑动变阻器，定值电阻。</p><p>10、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 九年级物理上册知识要点 1 分子运动论的初步内容为 1 物质是由分子组成的 2 一切物质分子都在不停地做无规则运动 3 分子间存在引力和斥力 不同物质在相互接触时 彼此进入对方的现象叫扩散 扩散现象说一切物质分子都在不停地做无规则 2 内能 物体内部所有分子做无规则运动的 动能和 分子势能 的总和叫内能 物体的内能与 温度有关 物体的 温度。</p>