教科版科学六年级上册电磁铁

教科版科学六年级上册电磁铁Tag内容描述：<p>1、A、增大电流,B、增加导线圈数,磁,复习,2、怎样能增强通电导线的磁性。,3、用线圈和指南针测试废电池。,1,通电的线圈靠近指南针，指南针会怎么样？说明了什么？要是把线圈绕在大铁钉上，铁钉会被磁化吗？,2,在铁钉上绕线圈。用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕50圈-100圈，导线两头留出10厘米-15厘米做引出线。固定导线两头，以免松开。用砂纸把导线头磨光亮。,3,像这样由线圈和铁芯组成的装置。</p><p>2、a，增加电流，b，增加导线匝数，磁性，复习，2，如何增强带电导线的磁性。用线圈和指南针测试废电池。通电的线圈靠近指南针。指南针怎么了？上面写了什么？如果线圈缠绕在一个大钉子上，钉子会被磁化吗？将线圈缠绕在钉子上。用绝缘线在大钉上沿一个方向缠绕50 -100次，并在两端留出10 -15厘米作为引出线。固定电线的两端以避免松动。用砂纸打磨线端。像这样由线圈和磁芯组成的装置叫做电磁铁。什么是电磁铁？电磁。</p><p>3、A、增大电流,B、增加导线圈数,磁,上节内容回顾,2、怎样能增强通电导线的磁性。,3、用线圈和指南针测试废电池。,填空：,1、由线圈和铁芯组成的装置叫 ，它通电时产 生 ，切断电源后 消失。 2、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 、 有关。,电磁铁,磁性,磁性,电池的正负连接方向,上节内容回顾,电磁铁,上节内容回顾,2、电磁铁接通电流产生磁性、断开电流磁性消失。</p><p>4、先锋镇窑上小学 金 青,铁钉电磁铁的南北极,电 磁 铁,内容回顾,1、电磁铁的性质：通电时产生 ，切 断电源后 消失。,磁性,磁性,2、磁铁的性质：有磁极（南北极），且 同极 ，异极 。,相斥,相吸,内容回顾,电磁铁是否有南北极,实验方法：,把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针。（根据磁铁的性质）,实验结果：,电磁铁,实验方法：,把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近。</p>