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教科版科学一年级上册试卷

教科版一年级上册期末测试科学试卷姓名。看到...教科版一年级上册期末测试科学试卷姓名。北京市望京实验学校2018—2019学年第一学期教学进度安排周次起止日期单元教学内容29.3-9.教师备课课题1.1我们知道的植物课时第1课时教学目标科学概念目标识别植物能简单描述植物的特征。

教科版科学一年级上册试卷Tag内容描述:<p>1、教科版一年级上册期末测试科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 以下用类似种子的干果播种的农作物是( )。A豆类和棉花B胡麻和油菜C马铃薯和甘薯D小麦和玉米2 . 比较距离时,不需要标出(。</p><p>2、教科版一年级上册期末测试科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 从远处看树木,看到的是树的形态是( )。A整体B部分C粗细2 . 用不同的物体测量,结果可以比较吗?( )A可以B不可以。</p><p>3、教科版一年级上册科学教案第一单元:植 物第1课:我们知道的植物时间:(一)教学目标【科学概念目标】识别植物,能简单描述植物的特征。【科学探究目标】1通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。2尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程。【科学态度目标】意识到植物具有生命体的特征,产生认识植物。</p><p>4、教科版一年级上册科学教案 第一单元:植 物 第1课:我们知道的植物 时间: (一)教学目标 【科学概念目标】识别植物,能简单描述植物的特征。 【科学探究目标】1通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。2尝试种植一棵植物,观察、记录植物的生长过程。 【科学态度目标】意识到植物具有生命体的特征,产生认识植物的浓厚兴趣。 【科学、技术、社会与环境目标】知道植物。</p><p>5、教学设计 年级 教科版一年级 学科 科学 教师 201 学年第一学期 201 学年第一学期教学进度安排 周次 起始日期 单元 教 学 内 容 1 8 31 9 1 1 始业教育 科学第一课 2 9 4 9 8 一1我们知道的植物 3 9 11 9 15 一2观察。</p><p>6、教科版一年级上册期末考试科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 分类时,首先要确定____________。 __________不同,分类的结果就不相同。2 . 在脊椎动物中,______类和______类动物的。</p><p>7、教科版一年级上册期末考试科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我们身边常用的能制作杯子的材料主要有_________、_________、___________、_________、_________、_____________。</p><p>8、教科版一年级下册期末测试科学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列属于动物的是( )。A狗尾巴草B蝴蝶2 . 溶解在水中的物质( )。A不能用过滤的方法分离出来B任何方法都不能分离出来。</p><p>9、六河乡学校:_________________ 班级:_____________ 姓名:_______________ 考号:_______________密封线 2018年春季学期一年级科学试卷(全卷总分100分,测试时间60分钟。)题 号一二。</p>
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