教科版七上

教科版七上Tag内容描述：<p>1、第十四课分数以外的收获,因为一身好功夫,因为真拼真干得以走向世界,受人推崇,主演红番区，警察故事，霹雳火等。,是曼联队的核心球员，很帅很酷，在英国，首相的知名度也没他高，他不断变换的发型，衣着打扮领导着时尚。,读中学时他是电脑迷，为创业，他从哈佛大学退学，有着一张娃娃脸的他如今成了世界软件业头号人物。,他是有史以来中国田径界出国参赛次数最多的运动员2003年，当选“中国十佳运动员”20。</p><p>2、思想品德（教科版七上、七下）教材分析与教学建议,副主编郭娅玲,一、教材单元设计思路,整个初一教材的主题确定和单元安排是根据初一学生的生活逻辑来设计的。七年级上册教材由5个单元主题和14个二级主题（课）构。</p><p>3、第六课聪明以外的智慧,本节课要掌握的问题：,一、什么是个性？良好的个性有什么作用？二、学习态度与学习效果、兴趣、目的之间的关系是什么？三、良好的学习习惯主要有哪些？四、怎样养成良好的学习习惯？,“智力正常，个性成才”,分析课本38页“二子学弈”，这个故事告诉我们什么道理。(成长要具备哪些条件?),“智力正常，个性成才”,说明：聪明只是成才的一个条件，要成才,最重要的是具备良好的个性。,课本3。</p><p>4、思想品德七上单元练习题 四 2013 12 一 选择题 下列每小题中的4个选项中 只有1个是正确的 把正确选项前面的字母填入题后括号内 每题2分 共40分 1 美国心理学家马斯洛认为 安全的需要 爱的需要和被尊重的需要等都是人。</p><p>5、思想品德七上单元练习题 四 2013 12 一 选择题 下列每小题中的4个选项中 只有1个是正确的 把正确选项前面的字母填入题后括号内 每题2分 共40分 1 美国心理学家马斯洛认为 安全的需要 爱的需要和被尊重的需要等都是人。</p><p>6、第一课走进中学,一、校园风景线,预习第一框36页，思考下列问题，并完成预习作业（1页填空）。,1、走进中学，我们应该从哪些方面来了解新学校？2、我们为什么要了解校史？3、什么是校训？4、校训有什么重要意义？5、大井中学的校训是什么？,一、校园风景线,一、校园风景线,校园剪影说说我们的学校：1、我们学校有哪几栋楼？,大井中学新校门,求真楼,尚善楼,康苑,男生宿舍楼,女生宿舍楼,文化。</p><p>7、第四单元人与人之间 1 人类的天性需要交往 个人的发展呼唤交往 社会的进步依赖交往 2 人际交往的基础是什么 3 成功交往的艺术有哪些 平等与尊重 宽容与理解 关心与互助 礼貌待人 善于表达 学会倾听 第九课 人 字的结构 第十课假如我是你 第十一课交往有艺术 交往的重要性 交往的基础 交往的艺术 第四单元包括三课 第四单元人与人之间 这个图形象一个什么字 人 生活感悟 第九课 人 字的结构 人。</p><p>8、第六课聪明以外的智慧 本节课要掌握的问题 一 什么是个性 良好的个性有什么作用 二 学习态度与学习效果 兴趣 目的之间的关系是什么 三 良好的学习习惯主要有哪些 四 怎样养成良好的学习习惯 智力正常 个性成才 分析课本38页 二子学奕 这个故事告诉我们什么道理 成长要具备哪些条件 智力正常 个性成才 说明 聪明只是成才的一个条件 要成才 最重要的是具备良好的个性 课本38页 个性是指一个人整体的。</p><p>9、考试的心情 作业设计 象州县象州镇初级中学象州县象州镇初级中学 黄斌黄斌 一 单项选择题 每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的 答案请填在题后的括号内 1 每当考试过度紧张时 小方就闭上眼睛 全身放松 做深呼吸 并在心 里对自己说 我没问题 一定能考好 小方调节考试紧张的方法是 认知调节法 深呼吸调整法 积极暗示法 精神胜利法 A B C D 2 要做到从容应考 得到理想的考试成绩。</p><p>10、教科版七上思想品德复习知识要点本册教材的古语的启示：凡事预则立，不预则废。（做事前要有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。）三人行必有我师焉。他山之石，可以攻玉。（要善于学习和吸取他人经验）千里之行，始于足下。（理想和目标的实现必须落实在具体行动中）工欲善其事，必先利其器。授人以鱼，不如授人以渔。（强调了掌握学习方法的重要性）纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。</p><p>11、抽背 第二课昨天与今天 一 适应新学习 1 中学与小学在学习上有哪些不同 2 我们怎样才能适应中学的学习 1 课程门类增多 2 各门课程的内容逐渐系统化和深化 3 学习任务变重 难度加大 4 中学老师的授课方式更多的是指导和启发 1 中学与小学在学习上有哪些不同 2 我们怎样才能适应中学的学习 1 在学习上更加主动 认真和努力 2 调整自己的学习方法 培养自主学习的能力 二 遵守新规则 三 承担新。</p><p>12、悦纳自我发展自我 导入新课 伤心的小小鸟 悦纳自我发展自我 创新中学郑红霞 金钥匙剧场心灵氧吧 我就是我我应该做自己 1猜猜我是谁 金钥匙剧场 2真情面对面 男孩 说自己优点和女孩不足女孩 说自己优点和男孩不足 2真情面对面 女生温柔 文静 细心 阴柔之美依赖性强 柔弱 男生豁达 勇猛 宽容 阳刚之气粗心 调皮 男孩女孩各有千秋 2真情面对面 一 她美吗 3美丽大搜索 当车子坐满人的时候 又上来带。</p><p>13、第三课新的起点 温馨回忆 1 怎样适应新学习 2 为什么要制定校纪校规 3 怎样承担新角色 温馨回忆1 怎样适应新学习 主动认真 努力 学习方法 自主学习 1 需要我们在学习上更加 和 2 我们需要调整自己的 逐步培养 的能力 温馨回忆2 为什么要制定校纪校规 保证 制定校纪校规的目的在于 学校的正常教育教学秩序 我们能在和谐 有序的环境中学习和生活 维护 要学会独立 自己管好自己 自己安排好自己。</p><p>14、第一，第四课工人想把那件事做好，就必须先把那个机构做好。听说有神仙聪明，但有穷孩子，想牙齿找孩子帮忙。神仙水指着手指旁边的石子，石子立刻变成了小金块，指示送牙齿黄金，孩子摇摇头说渡边杏。(威廉莎士比亚，小王子，小王子，小王子，小王子，小王子，小王子，小王子)神仙把一块大石头做成了大金块，孩子还是不想要。这时神仙又把对面的小山变成了金山，觉得这次孩子应该满意。但是孩子还是不想要。神仙负责地问道。“给。</p><p>15、第四单元 人与人之间,第十课 假如我是你,第十一课 交往有艺术,（交往的重要性）,（交往的基础）,（交往的艺术）,第九课 “人”字的结构,第九课 “人”字的结构,第四 单元 人与 人 之间,（2）人的安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等，都只能通过交往来实现。,（3）如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理和精神健康，甚至会危害人的身体健康。 （危害）,（1）与人交往是人类心灵和精神的。</p><p>16、第八课,正视自我 成就自我,比比谁大 森林中要举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗?” “不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。,“可怜的青蛙”因为什么而可怜。</p><p>17、第六课 聪明以外的智慧,本节课要掌握的问题：,一、什么是个性？良好的个性有什么作用？ 二、学习态度与学习效果、兴趣、目的之间的关系是什么？ 三、良好的学习习惯主要有哪些？ 四、怎样养成良好的学习习惯？,“智力正常，个性成才”,分析课本38页“二子学奕”，这个故事告诉我们什么道理。(成长要具备哪些条件?),“智力正常，个性成才”,说明：聪明只是成才的一个条件，要成才,最重要的是具备良好的个性。</p><p>18、第十四课 分数以外的收获,因为一身好功夫,因为真拼真干得以走向世界,受人推崇,主演红番区，警察故事，霹雳火等。,是曼联队的核心球员，很帅很酷，在英国，首相的知名度也没他高，他不断变换的发型，衣着打扮领导着时尚。,读中学时他是电脑迷，为创业，他从哈佛大学退学，有着一张娃娃脸的他如今成了世界软件业头号人物。,他是有史以来中国田径界出国参赛次数最多的运动员2003年，当选“中国十佳运动员” 2004年雅。</p>