教科版七上第

教科版七上第Tag内容描述：<p>1、第九课“人”字的结构,人,自己,他人,“人”字的结构就是相互支撑,说文解字,查克是个联邦快递业务督导，是个整天在各地飞来飞去工作。在一次不幸的空难中他幸运的成为了唯一的生存者，但更不幸的是他漂流到了一个与世隔绝的荒岛上，和他一起的只有一块镶有未婚妻相片的怀表一个排球一个联邦快递和一个皮划艇，他曾经想过划皮划艇离开荒岛但因为海上波浪太大他失败了，皮划艇也坏了，而这时他知道他将在荒岛上度过余生。</p><p>2、第一单元扬帆起航,第二课,昨天与今天,2012年8月20日，是孟杰终生难忘的日子，今天是孟杰中学生活的第一天，爸爸带着生活用品要送他到新中学上学了。来到学校，只见有好多好多的同学围着新生榜看着，孟杰好不容易挤进去，发现分在七年级（2）班。走进教室，孟杰看见一位和蔼的老师，他正热情地招呼同学们，给大家介绍学校的情况。听到有这么多的课程，看到这么多的老师同学，孟杰的心里既是激动又是兴奋。于是在暗暗地下。</p><p>3、人 字的结构 2011年3月13日 一项名为 青少年健康人格工程2010年调研报告 对外发布 报告显示 各年龄段青少年在人际交往方面均不同程度地存在问题 其中高中阶段更为突出 从青年到大学生 再到如今的高中生 宅男宅女的年龄段越来越低 宅男宅女们宣称 我不是宅女 请叫我居里夫人 我不是宅男 请叫我牛人毕加索 闭家锁 他们不愿和人面对面地交往 更愿在网络上看电影 看书 写博客 甚至玩游戏 买东西用。</p><p>4、第九课 人 字的结构 人 自己 他人 父母 朋友 老师 同学 漂流到海岛上的鲁滨逊是怎样的感受 在遇到 星期五 后 鲁滨逊的心情是怎么样的 为什么他的心情会出现这些变化呢 快乐 高兴 愉快 他有了交往和交流的对象 交往的重要性 1 交往是人们心灵和精神的内在需要 如果交往的需要得不到满足 就会导致心灵的孤独和精神的寂寞 71 交流体验 在夜间独自行走时 你有什么感受 当你生病时 你有怎样的感受 在。</p><p>5、第九课 人 字的结构 人 自己 他人 人 字的结构就是相互支撑 说文解字 学习目标 1 感受交往是人类天性的需要 了解交往需要被剥夺造成的危害 认识交往的重要意义 2 掌握社会交往的作用 3 熟记中学生正常交往的作用 学会交往 重点 自主学习 6分钟 要求 1 对照自学指导 高效理解 记忆 2 用红笔标记不明白的问题 以备合作探究解决 非展示同学要求 C层进一步落实基础知识 B层结合展示 探讨如何。</p><p>6、第三课 新的起点,以上例子说明什么？少年期目标和理想的特点：,进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想。尽管我们的思考带有朦胧的色彩，还是多变的、不太成熟的，但这表明，我们已向成熟迈出了坚定的一步。,说说：我的理想 1、回顾自己小时侯的理想。 2、谈谈自己现在的理想。（包括学业成就、未来职业、家庭生活、道德人格娱乐休闲等方面）,（1）、缺乏理想，就会使人缺乏内在的动力，有了理想，人生就不会迷失方向。</p><p>7、异,成长的烦恼,大家来帮忙：,学,痘,高,声,反,我们悄悄长大,案例1：整理书桌,你因与同学闹别扭心情不好，放学回家正准备进自己的书房，正在做饭的妈妈却让我整理自己的书桌。一向听话的我却向妈妈大发脾气，让妈妈很生气，这是怎么啦？,案例2：异性交往,自从上初中以来，我觉得自己变了，爱和女生说话，爱和女生在一起了。同时开始很注意班里的女生，和女生在一起总是有一种莫名其妙的感觉。 李冬,议一议。</p><p>8、第一单元 扬帆起航,第二课,昨天与今天,2012年8月20日，是孟杰终生难忘的日子，今天是孟杰中学生活的第一天，爸爸带着生活用品要送他到新中学上学了。来到学校，只见有好多好多的同学围着新生榜看着，孟杰好不容易挤进去，发现分在七年级（2）班。走进教室，孟杰看见一位和蔼的老师，他正热情地招呼同学们，给大家介绍学校的情况。听到有这么多的课程，看到这么多的老师同学，孟杰的心里既是激动又是兴奋。于是在暗暗地。</p>