教科版语文一年级下册

教科版语文一年级下册Tag内容描述：<p>1、让亨利卡西米尔法布尔(Jean- Henri Casimir Fabre )，1823年- 1915年法国昆虫学家，动物行为学 家，文学家。被世人称为“昆虫界的 荷马，昆虫界的维吉尔”。1823年出 生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的 一户农家。此后的几年间，法布尔 是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母 家中度过的，当时年幼的他已被乡 间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所 吸引。 教学目标 （1）正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）通过细节描写的分析，体会人物的性 格特点及精神品质。 （3）学习法布尔勤奋努力、坚持不懈的精 神品质。 认一认 布 现 运 死 全 注 汗 脚 忘 。</p><p>2、太空生活趣事多太空生活趣事多 封面 蓝猫介绍 朗读 识字 第一读找 第一说 第二说 睡觉 喝水 走路 洗澡 蓝猫歌 带东西 小导游 作业超市 失重 教科版一年级语文下册 太空生活趣事多太空生活趣事多 封面 蓝猫介绍 朗读 识字 第一读找 第一说 第二说 睡觉 喝水 走路 洗澡 蓝猫歌 带东西 小导游 作业超市 失重 封面 蓝猫介绍 朗读 识字 第一读找 第一说 第二说 睡觉 喝水 走路 洗澡 蓝猫歌 带东西 小导游 作业超市 失重 封面 蓝猫介绍 朗读 识字 第一读找 第一说 第二说 睡觉 喝水 走路 洗澡 蓝猫歌 带东西 小导游 作业超市 失重 挺必舒 须 绑。</p><p>3、你一定看过下雨吧。现在请你 好好回想一下，下雨的时候，天 空、大地是什么样的？你看到了什 么、听到了什么？雨中的人们有哪 些表现？把你印象最深的写下来， 比一比谁写得好。开头要空两格。 阴沉沉 阴云密布 乌云密布 阴云笼罩 雷在低低的云层中间轰响着，震 得人耳朵“嗡嗡”地响。 一道闪电过后，响起一阵雷声， 随着雷响，哗哗哗的大雨铺天盖地而 来。 雨前 雨中 雨后 下雨了 小雨-雨线又细又少 大雨-雨线又多又密 风雨-雨线是斜的 雨 满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶 子左摇右摆，地上的花草却笑得浑身抖动。 突然哗哗下起了倾。</p><p>4、第一单元单元备课：教材分析：本单元围绕着爱国这一主题，把主体课文升国旗我们的祖国真大同“快乐读书屋”家、“能说会写”我所知道的祖国以及“语文七色光”中的主要活动内容有机地整合起来，让学生通过参与各类学习活动，了解祖国(首都、国徽、国土、祖国的语言)，从而激发学生热爱祖国的思想感情，建议教师在进行教学设计时，把握教材内容之间整合的特点，灵活安排课程内容，努力让学生在良好的情感体验中学习。教学目标：1、学习本单元生字、词语，背诵升国旗、我们的祖国真大两篇课文。2、培养学生的爱国主义情感。3、培养学生认真。</p><p>5、青冈县冈县人民小学 吕吕金凤凤 读书要求： 读课文，读准音，不丢字，不加字； 读句子，要通顺，见到标点要停顿； 头要正，脚放平，读书姿势要端正。 雨中，一群小 鸟在争论一个有趣 的问题：雨是什么 颜色的？ 燕子说：“雨是绿色的。落 在草地上，草地绿了;落在柳树 上，柳树绿了。”麻雀说：“雨是 红色的。洒在桃树上，桃花红了 。洒在杏树上,杏花红了。”黄莺 说：“雨是黄色的。淋在油菜地 里，油菜花黄了。淋在蒲公英上 ，蒲公英花也黄了。” 雨是___色的，（ 落、洒、淋）在__上， ____。 亲爱的小朋友们，我本 身是无色的、透明。</p><p>6、xin ln q t d 线 争论 有趣 问题 到底 yn ln s d yu hun 颜色 淋 洒 滴 油菜花 更欢了 洒 滴 淋 春雨到底是什么颜色的呢? 小燕子说 麻雀说 小黄莺说 小燕子说：“春雨是绿色的 。你们瞧，春雨落到草地上，草 就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝 也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红 色的。你们瞧，春雨洒在桃树上 ，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中 ，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对 ，春雨是黄色的。你们看，春 雨落在油菜地里，油菜花黄了 。春雨落在蒲公英上，蒲公英 花也黄了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是 黄色的。你们看，。</p><p>7、教科版）一年级 语文下册第六单元 daowi x 苗苗的奶奶腿坏 了，不能出屋，口里 总是念叨：“多 想 见 到阳光啊！” 看到了可爱的阳光，苗苗 心里油然升起了一个美好的想 法：啊！多好的阳光啊，我要 把它带回去，作为礼物送给我 的奶奶。 苗苗的奶奶腿坏了,不能 出屋,口里总是念叨:“多想见 到阳光啊!” 苗苗把阳光紧紧地包在 自己的裙子里，包得严 严实实的。 奶奶看着苗苗的表情， 高兴极了，安慰她说：“我 的好宝宝，不要担心，阳光 已经跑到你心里去了。” 苗苗虽然没能把阳光带 回来，但她对奶奶的（ ）使奶奶感到阳光般的 温暖幸福。</p><p>8、第一单元单元备课：教材分析：本单元围绕着爱国这一主题，把主体课文升国旗我们的祖国真大同“快乐读书屋”家、“能说会写”我所知道的祖国以及“语文七色光”中的主要活动内容有机地整合起来，让学生通过参与各类学习活动，了解祖国(首都、国徽、国土、祖国的语言)，从而激发学生热爱祖国的思想感情，建议教师在进行教学设计时，把握教材内容之间整合的特点，灵活安排课程内容，努力让学生在良好的情感体验中学习。教学目标：1、学习本单元生字、词语，背诵升国旗、我们的祖国真大两篇课文。2、培养学生的爱国主义情感。3、培养学生认真。</p><p>9、教科版语文一年级下册第六单元教学设计五大连池市永发小学 李艳华 2011-5-1 一、教材分析本单元以“春天”为主题，安排了两篇主体课文春雨的颜色古诗两首春晓咏柳；“快乐读书屋”春天的声音描绘了春雨、春柳等景象，表现了春天万物生机勃勃的特点；“能说会写”中安排了口语交际春与夏，目的是让学生通过交流，进一步了解春天与夏天的不同，珍惜春天的大好时光。“语文七色光”安排了四项内容：1.字词练习；2.日积月累；3.知识窗；4.开心一笑，具体内容多是配合单元主题安排的。二、教学目标1、学会46个生字，其中学写生字17个；认识“土。</p><p>10、教科版语文一年级下册期末复习指要复习要点：引导学生借助拼音识字，准确认读教材中要求会认的389个字，正确、规范书写要求会写的225个字；引导学生把拼音、字、词、句、标点符号等基础知识进行综合、归纳复习，使基础知识之间相互交叉、融合，促使知识巩固、内化形成知识团，并外化为学生的学习能力。一、汉语拼音1、把正确的读音与汉字用线连起来。nng yng fi ju ch zhung do ji li shi&#160。</p><p>11、11 春雨的颜色,qn ln q t d 群 争论 有趣 问题 到底 yn ln s yu gng 颜色 淋湿 洒水 油菜花 更加 y d sh shnme l tng 春雨 地上不是 什么 绿色听到,我会读,群 争论 有趣 问题 到底,颜色 淋湿 洒水 油菜花 更加,春雨 地上 不是 什么 绿色 听到,雨,地,题,是,什,么,油,绿,听,得,更,洒 滴 淋,春雨到底是什么颜色的呢?,燕子说,麻雀说,黄莺说,燕子说：“雨是绿色的。落在草地上，草地绿了。落在在柳树上，柳枝绿了。”,麻雀说：“雨是红色的。洒在桃树上，桃花红了；洒在杏树上，杏花红了。”,黄莺说：“雨是黄色的。淋在油菜地里，油菜花黄了；。</p><p>12、32、太空生活趣事多,读 课 文,、一边读一边想：课文写了太空生活中哪些有趣的事？不认识的字到“树叶”中去找答案。 、小组讨论：太空生活与我们地面上生活有什么不同？为什么会这么有趣？,睡觉 喝水 走路 洗澡,失重,在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。,喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。宇航员要想喝到水，得使用一种带吸管的塑料杯。,在宇宙飞船里走路更有 趣。人。</p><p>13、我会猜：,一位小姑娘， 身穿绿衣裳， 划船不用桨， 坐在水中央。,荷叶姐姐,探究要求： 读课文，画生字， 想想课文里写的是一件什么事？,ji,sn,ch,du,ning,y,s,j,姐姐 雨伞 池塘 躲在 意思 立即,合作学习： 你喜欢荷叶姐姐吗，为什么？,荷叶姐姐像一把翠绿的伞立在池塘里。,一条小鱼游过来，躲在绿伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在绿伞下；一只青蛙跳过来，躲在绿伞下,还会有谁跑过去，能试着把下面的句子说完整吗？,（ ）游过去，躲在绿伞下。,荷叶姐姐给别人挡了雨，自己却在雨里淋着。,太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的。</p><p>14、2 春雨的色彩,xin ln q t d 线 争论 有趣 问题 到底 yn ln s d yu hun 颜色 淋 洒 滴 油菜花 更欢了,洒 滴 淋,春雨到底是什么颜色的呢?,小燕子说,麻雀说,小黄莺说,小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”,麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”,小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”,小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看。</p><p>15、春雨的 色彩,线,沙沙沙,沙沙沙,一个有趣的问题:,春雨到底是什么颜色的 ?,小燕子,麻雀,小黄莺,线,论,趣,题,底,颜,淋,洒,滴,油,欢,线,论,趣,底,题,颜,淋,洒,滴,油,欢,雨滴,水滴,（ ）,滴,欢乐,欢笑,（ ）,欢,题目,数学题,（ ）,题,你,们,红,绿,花,草。</p><p>16、快乐读书屋六,春天的声音,初读感知,请大声读课文： 一边读一边想课文中都描写了春天的哪些声音？,说一说 填一填,春天的声音有 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,说一说 填一填,春天的声音有 （鸟叫声），（青蛙叫声），（蜜蜂采蜜声），（虫叫声），（绿叶抽芽声），（种子出土声）。,许多 胡琴 还有 演奏 笛子 古筝 从早到晚 唱个不停 绿叶抽芽 放开喉咙 嘹亮动听 特别轻松 哼着小曲 （美妙的）声音 （静静的）春夜,你喜欢哪种声音，选择一句给大家读一读。,绿绿,春天，有许多美妙的声音，不信，你听，你听,绿绿,春天在哪里 春天在哪里呀?。</p><p>17、春雨的 色彩,线,沙沙沙,沙沙沙,一个有趣的问题:,春雨到底是什么颜色的 ?,小燕子,麻雀,小黄莺,线,论,趣,题,底,颜,淋,洒,滴,油,欢,线,论,趣,底,题,颜,淋,洒,滴,油,欢,雨滴,水滴,（ ）,滴,欢乐,欢笑,（ ）,欢,题目,数学题,（ ）,题,你,们,红,绿,花,草。</p><p>18、2 春雨的色彩,xin ln q t d 线 争论 有趣 问题 到底 yn ln s d yu hun 颜色 淋 洒 滴 油菜花 更欢了,洒 滴 淋,春雨到底是什么颜色的呢?,小燕子说,麻雀说,小黄莺说,小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”,麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”,小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”,小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看。</p><p>19、春雨的 色彩,线,沙沙沙,沙沙沙,一个有趣的问题:,春雨到底是什么颜色的 ?,小燕子,麻雀,小黄莺,线,论,趣,题,底,颜,淋,洒,滴,油,欢,线,论,趣,底,题,颜,淋,洒,滴,油,欢,雨滴,水滴,（ ）,滴,欢乐,欢笑,（ ）,欢,题目,数学题,（ ）,题,你,们,红,绿,花,草。</p>