焦虑症的诊断
焦虑症的表现、诊断和治疗 级应用心理学 2009 年 12 月 9 日 焦虑症的表现、诊断和治疗 【摘要。】焦虑是一种以情绪异常为主的的神经症反映。本文从焦虑症的产生的病因、临床表现、诊断和治 疗方面介绍焦虑症。】焦虑症 诊断 治疗 1 焦虑症概述 焦虑症是最常见的心理障碍。焦虑情绪。
焦虑症的诊断Tag内容描述:<p>1、焦虑症的表现、诊断和治疗 级应用心理学 2009 年 12 月 9 日 焦虑症的表现、诊断和治疗 【摘要:】焦虑是一种以情绪异常为主的的神经症反映,焦虑症是人们生活 中常见的精神症,人的焦虑反映可能发展为恐怖症、疑病症等,所以是焦虑被 看成是这些神经症的基础。本文从焦虑症的产生的病因、临床表现、诊断和治 疗方面介绍焦虑症。 【关键词:】焦虑症 诊断 治疗 1 焦虑症概述 焦虑症是最常见的心理障碍之一,焦虑症又称焦虑性神经症,是指以广泛 和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征的神经症。主要分为惊恐障碍 (PD)和广泛性焦虑(G。</p><p>2、焦虑症的诊断与治疗 焦虑症的概念与分型 焦虑症的内因 焦虑症的外因 惊恐阵发的特点 广泛焦虑的特点 慢性焦虑 -抑郁 -疑病 诊断技术 鉴别诊断 药物治疗 心理治疗 社会治疗 焦虑症的社会学 1 焦虑症的概念 焦虑症分型:惊恐阵发、广泛焦虑、慢性混合焦虑症。 焦虑障碍:包括焦虑症及适应障碍、创伤后综合症、 心因反应及其它多种疾病继发焦虑。 焦虑情绪:是正常人对压力和应激的必要心理反应, 适当焦虑有助于提高简单工作的效率;高度焦虑会减低 复杂任务的功能,如考前焦虑。 特质焦虑:焦虑的内在素质,容易患焦虑症:性急时 间紧迫感。</p><p>3、焦虑症,一、知识目标 了解病因、发病机制、掌握临床表现、诊断和防治。 二、能力目标 具备学习精神系统疾病所需要科学的思维习惯和系统认识能力、信息判断与选择能力,能有逻辑性地解决问题。 三、素质目标 培养临床医师岗位应有的良好职业道德,严谨的工作态度,吃苦耐劳、一丝不苟的工作精神。,【教学目标】,【讲授内容】,焦虑症概念 病因与发病机制 临床表现 诊断及鉴别诊断 治疗原则,焦虑症(Anxiety)是以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要临床相的神经症。 常伴有头昏、头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、出汗、震颤和运动。</p><p>4、焦虑症,焦虑情绪,焦虑是一个多用名词,有正常和不正常之分,正常人、患者和医生都在使用它,是指预示着有某种危机事件发生的紧张期待,表现为一种心神不宁的担心,这是一种负性的情绪,它与害怕非常接近,是一种负性的情绪。,焦虑、焦虑症状,1、正常焦虑:一定原因引起,可以理解的适度的焦虑 2、病理性焦虑和焦虑症状:不适当的、严重的或持续的焦虑 3、焦虑症状群: 心理症状:担心、紧张、害怕和惊恐,警觉性增高,注意力不集中,记忆障碍灯 躯体症状:全身多系统症状和,主要是交感神经兴奋的表现,如出汗、心悸、气短等 运动症状:震。</p>