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教师成长档案模板

3、个人基本信息。3、个人基本信息。1、个人专业三年发展规划。2、教师专业发展计划。教师姓名。2.个人学习计划。为学生的终身发展负责。用爱心去温暖学生。教师个人基本信息表。教师个人专业发展规划表。教师学习培训记录【参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等】。教学&#183。教师。

教师成长档案模板Tag内容描述:<p>1、宜 州 区 广 维 小 学姓名:万达哥科目:语 文教师个人成长档案7成长档案目录一、 个人信息1. 个人信息2. 我的有关证书复印件(教师资格证、第一和最高学历、职称证)二、 我的培训学习1. 各项培训登记表、培训心得体会、学分复印件2. 公需科目合格证3. 期末质量分析4. 听课记录、教案(另存)三、 我的教育研究1. 公开课、探讨课的教案、反思、课件、课堂剪影、论文2. 参与课题研究的相关资料四、 我的工作成果1. 荣誉称号、获奖证书(复印件)2. 辅导学生获奖情况3. 其他展示个人专业发展的相关资料五、我的计划和总结 我的个人信息教师。</p><p>2、我的签名: 广 饶 街 道 康 居 幼 儿 园目 录 信息篇1、教师风采2、教育感言3、个人基本信息 理想篇1、个人专业三年发展规划2、教师专业发展计划3、我的有关证书:最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书复印件。 求索篇1、个人读书计划(要能体现2013年9月2016年8月三年的读书安排)2、我参加各种培训的情况记录(包括各级专业培训及个人学历进修)及培训总结3、个人每年10000字的读书笔记。4、读书心得。5、听课笔记(三年的笔记。2013年9月2016年8月) 教研篇1、我参与研究的课题及活动的记录。2、每学年公开课情况。</p><p>3、目 录 信息篇1、教师风采2、教育感言3、个人基本信息 理想篇1、个人专业三年发展规划2、教师专业发展计划3、我的有关证书:最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平测试等级证书复印件。 求索篇1、个人读书计划(要能体现2013年9月2016年8月三年的读书安排)2、我参加各种培训的情况记录(包括各级专业培训及个人学历进修)及培训总结4、读书心得。 教研篇1、我参与研究的课题及活动的记录。2、每学年公开课情况记录及教案(每学年自己上公开课的一篇教案)。3、教育教学案例、观察记录4、教育教学随笔及教后记(每学年至少1篇2000。</p><p>4、所属学校: 教师姓名:,每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的,让我们用心研究每一个学生的个性特点,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展,让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,全面培养学生的基本素质,为学生的终身发展负责,为学生的可持续发展负责。,目 录,1、卷首语 2、个人小档案 3、我的专业发展。</p><p>5、_____________________校,教师姓名 : 任教学科 :语文,我的教育理念,1.人基本信息。 2.个人学习计划。 3.校本教研立项。 4.参加校本教研、集体备课情况。 5.读书笔记。 6.教学反思、教学案例。 7.教学随笔。 8.听评课记录。 9.获奖优课教学设计及资料。 10.课件。 11.论文、所承担科研课题及接替情况。 12.校本课程阶段性报告、研究记录、研究材料。 13.获奖相关证书复印件。 14.作业批改记录及辅导情况。 15.学生期中、期末成绩考察、试卷分析记录。 16.与学生及家长谈话记录。 17.业务进修情况(教师成长档案)。 18.其它有特色的资料。</p><p>6、教师姓名 : 任教学科 :,树儒雅之风范、积学者 之素养。以爱为源,润泽生 命;以智为根,因材施教。为学生的终身发展负责,为学生的终身幸福奠基。于求真求实中体会教师的快乐,于平和心态中寻找做教师幸福。 你们的自由充分发展是苘山中学的希望,这片沃土会激发你们的潜能和创造力,成就你们的教育梦想。 用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生,让班级成为其温暖的家。并拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫观天外云展云舒”的豁达。,王景军,有人说,教师是太阳底下最崇。</p><p>7、档案袋合 肥 市 枞 阳 路 小 学二 九 年 九 月教师成长档案袋内容规划学习篇教师个人基本信息表教师个人专业发展规划表教师学习培训记录【参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等】教学科研篇教师教育教学资料【优秀教学设计、精彩课件、公开教学情况、试题开发】教师参与课题研究记录表研究反思篇教师教学研究与反思【教研组教研记录、教育随笔、教学反思笔记、教学经验总结、研究成果荟萃】成果总结篇教师发表或获奖论文、案例目录教师主要荣誉称号目录辅导学生获奖记录指导青年教师情况评价管理篇教育教学评价资料。</p>
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