教师的基本功

教师的基本功Tag内容描述：<p>1、教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。它包括通用于所 有教师的一般基本功，也包括学科教学和教育工作的基本功。教师基本功是加强青年教师 职业道德建设的一项重要内容，也是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。 如果说教学是技术加艺术，那么这种技术和艺术主要表现在教师课堂教学的基本功上面。 它是教师素质的重要表现，也是教学成败的关键。过去所说的教师基本功，无非是三字一 画（钢笔、毛笔、粉笔字和简笔画）和语文基础知识、口头表达能力等，再加上一些专业 学科的基本功（音乐、体育、美。</p><p>2、浅谈教师的基本功天秀小学 袁卫红有人说：学校是孕育明天的摇篮，教师是培植希望的园丁。这是我们每一位教师从选择自己的专业的那天开始学习的职业知识。业不精、身不正的教师何以培育出美丽的花朵。教师的业就是基本功。教师基本功是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。最近，参加了教师专业化继续教育培训，再次进行了教师基本功的理论学习，加上课程中的丰富个案经验介绍，对新时期下教师的基本功有了新的认识和体会，教师的基本功是什么？以下做一个回顾和总结。一、基本素质教师的基本素质首要的是师德素质。师德不能。</p><p>3、浅谈教师的基本功教育教学的决定性因素是什么？有人说是教学理念，有人说是教学设施，这些说法都有一定的道理，但并不是根本。其实，决定教育教学质量的是教师的基本功。社会对教育的要求，归根结底就是对教师的要求。教师素养的高低不但决定着课堂教学的效果，更决定着学生的未来。那么，作为一名现代教师，应该具备哪些基本素养呢？教师素养包括一般素养和职业素养。一般素养是指道德观念、文化水平、受教育程度，主要指学历、职称、知识等；职业素养包括两个方面：一是职业道德，包括情感、态度、价值观；二是职业技能，包括基本技能和。</p><p>4、小 学 语 文 教 师 教 学 基 本 功测 试 内 容 纲 要吉林市教育学院二七年四月二十四日目 录小学语文教师教学基本功测试内容纲要第一部分 笔试第二部分 口试附件：古诗文篇目理论试题口试题样语文学科知识部分测试题样理论与实践部分测试题样小学语文教师教学基本功测试内容纲要第一部分 笔试内容一、基础理论（依据语文课程标准和基础教育课程改革纲要）二、语文知识三、教案设计四、作文第二部分 口试内容一、基础理论（依据语文课程标准和基础教育课程改革纲要）二、诗歌、课文背诵三、实践（对教材的分析）（以三、四年级上册为主）附。</p><p>5、备课- 教师的基本功 备 课 什么叫备课 为什么备课 怎样备课 一、什么叫备课？ 备课，是一切教学活动的 开始。它包括课程安排（教学计 划、授课计划）和教学方案（教 案、讲议、课件）。 教学（授课）计划 教师在接受教学任务后，根 据专业教学计划（实施性）和教 学大纲所规定的教学内容与教学 时间，进行课时分配和教学安排 （教学内容、授课类型、授课方 式及作业布置）。 教学方案（教案、讲议、课件） 根据教学内容和教学时间 安排，规划（预设）一堂课的教 学实施过程。 二、为什么要备课？ 1、备课在教学的地位 备课是教学过程的第。</p><p>6、命题是教师应该具备的基本功 谈谈命题的基本常识,嘉兴市教育研究院 冯炳麟,一、命题的意义,1.纸笔测试是常用的手段和形式 2.自己命题（组卷）更具针对性 3.命题对教学会带来较大的促进,命题促使你自觉研究课标 命题逼迫你认真钻研教材 命题会让你理论联系实际 命题能培养你的问题意识 命题促使你仔细研究考纲,二、命题的若干原则,（一）方向性原则 1.坚持依据课程标准命题 2.严格按照考试说明命题 3.命题参照教材不拘泥于教材,1.试题内容准确 2.意思表达正确 3.试题赋分合理 4.答案避免歧义,（二）科学性原则,2007年6月1日起施行的修订后。</p>