教师队伍建设调研报告

教师队伍建设调研报告Tag内容描述：<p>1、木头凳中学关于教师队伍建设的调研报告 根据教育局通知要求，对我校教师队伍进行调研。俗话说：百年大计，教 育为本；教育之计，教师为本。学院教育质量高低，主要取决于师资队伍的素 质和积极性的发挥程度，因此，师资队伍建设一直是高校具有战略意义的基础 性工作，是高校办学水平的重要标志。从调研情况看，在各级政府和教育主管 部门的重视下，我校教师队伍建设取得了较大的成绩，教师资源及时得到补充， 教师队伍结构不断完善，教师素质不断提高。然而，在本次调研中发现，我校 教师队伍也存在一定的问题。为了建立一支师德良好、素。</p><p>2、区镇教师队伍建设调研报告一、 全镇教师队伍概况镇现有初中三所，在校学生1990人，小学（含教学点）24所，在校学生6313人。在编在岗教师420名，其中女教师162名，代课教师23人（具备教师资格的大学毕业生），专任教师共计412名，本科学历171人，专科学历181人，中师毕业（含同等学力）60人。二、 存在的主要问题及原因分析1、 教师数量不足。全镇中学在校学生1990人，42班，小学在校学生6413人，开设166班，生源发展严重不平衡，有些学校地处偏远，一些班级学生不足20人，造成教师资源浪费，如果合并性学校，会造成学生家庭距学校太远，很。</p><p>3、中心学校教师队伍建设调研报告一、基本情况：1、教师编制情况：扎机编办字【2011】27号，调整新林中心学校编制为101人：正股级1人，副股级2人，专任教师90人，教辅3人，工勤5人。我校现有编制情况：教职工101人，女教师41人。其中专任教师68人，职员9人（含校级领导、财会和其它管理人员），教辅人员6人，工勤人员18人（含生活教师）。2、职称情况：高级职称15人，已聘3人；中级职称48人，已聘28人；初级职称30人，已聘17人；未评职称8人。3、学历情况：本科学历14人；大专学历56人；中师、中专学历31人，教师合格率100%。4、专任教师年龄。</p><p>4、职业技术学校教师队伍建设工作调研报告根据省“关于开展教师队伍建设工作调研的通知”精神和区教育局的调研工作要求，我校通过对学校相关数据的汇总、发放调查问卷和召开部分教师座谈会等形式，收集到了教师的一些提议，并对教师反映的各种情况做了详细地分析总结，现把调研情况总结如下：一、我校教师队伍的基本情况：1、政治思想素质好，师德水平高我校历来重视教师思想道德建设，大力加强思想理论学习。借助教师业务学习和平时的教师例会，精心组织教职工的各种教育教学活动和政治学习，使教师经常不断地接受来自身边的先进人物思想的。</p><p>5、农村小学教师队伍建设调研报告近年来，农村小学教师教非所学、年龄老化现象，“民转公”教师正值退休高峰；教学点分散，班额小，农村小学“超编与缺编问题并存”和“实质缺编导致教师工作负担重”的问题，已成为制约农村义务教育进一步发展的瓶颈。下面以XX小学为例：一、基本情况XX小学下辖XX村、XX村、XX村，生源半径xx公里。学校现有x个教学班，xx名学生，教职工xx人。是所规模较小的完全小学。从教师队伍来看，有四个问题比较突出：一是教师队伍老龄化严重。30岁以下教师x人，占教师总数的xx%；3045岁教师x人，占xx%；45岁以上教师x人。</p><p>6、五个大讨论关于教师队伍建设木头凳中学关于教师队伍建设的调研报告根据教育局通知要求，对我校教师队伍进行调研。俗话说：百年大计，教育为本；教育之计，教师为本。学院教育质量高低，主要取决于师资队伍的素质和积极性的发挥程度，因此，师资队伍建设一直是高校具有战略意义的基础性工作，是高校办学水平的重要标志。从调研情况看，在各级政府和教育主管部门的重视下，我校教师队伍建设取得了较大的成绩，教师资源及时得到补充，教师队伍结构不断完善，教师素质不断提高。然而，在本次调研中发现，我校教师队伍也存在一定的问题。为了建。</p><p>7、定西市安定区公园路中学教师队伍建设调研报告根据教体局通知要求，我们依据调研提纲，就我校教师队伍建设情况进行了认真调研。从调研情况看，近年来，在各级政府和教育主管部门的重视下，我校教师队伍建设取得了较大的成绩。教师队伍及时得到补充，教师队伍结构不断得到改善，教师队伍的整体素质进一步提升，优秀人才的培养与选择机制不断完善。现将调研具体情况报告如下。一、教师队伍建设现状我校现有教职工157人，其中：专技人员153人，工勤人员4人。教师队伍结构情况如下：1.组成结构：2013年教体局下达我校编制数为153人，实有专任教。</p><p>8、教师加强队伍建设工作调研报告【篇四】振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是落实国家中长期教育改革发展纲要和习总书记关于教育的重要论述的关键所在。教师队伍建设始终是教育质量提升的关键环节和核心要素。为了更好地围绕中心，服务大局，区人大组织调研组深入区内各学校，采取访、问、听、看、查等形式，对我区教师队伍建设情况进行了认真细致的调研，现将调研情况报告如下：一、城西区教师队伍建设基本情况全区现有公办小学12所，教学班284个，在校学生17066人。</p><p>9、教师队伍管理调研报告特征码kIqXoqcbluobeahNteIt教师是教育事业的第一资源。建设一支高素质的教师队伍，是实施科教兴县战略，实现“人均强县”的基本保证。按照县政协年初工作安排，县政协经科委从11月下旬12月上旬，组织部分政协委员开展了教师队伍管理的视察。视察组先后视察了4所中小学；分别召开了部分中小学校校长、教师和政协委员座谈会。现将视察情况报告如下： 一、现在教师队伍管理现状全县现有各级各类学校77所（小学70所，初级中学4所，综合中学1所，幼儿园1所，师训教研中心1所），校舍建筑面积41351平方米，在校学生9303人。</p><p>10、教师队伍管理工作调研报告特征码SedEFuiZDxoAitPfDXWK教师是教育事业的第一资源。建设一支高素质的教师队伍，是实施科教兴县战略，实现“人均强县”的基本保证。按照县政协年初工作安排，县政协经科委从11月下旬12月上旬，组织部分政协委员开展了教师队伍管理的视察。视察组先后视察了4所中小学；分别召开了部分中小学校校长、教师和政协委员座谈会。现将视察情况报告如下：一、现在教师队伍管理现状全县现有各级各类学校77所（小学70所，初级中学4所，综合中学1所，幼儿园1所，师训教研中心1所），校舍建筑面积41351平方米，在校学生9303。</p><p>11、教育师资队伍建设情况的调研报告根据xx书记在市委常委会上的指示，市人大常委会高度重视对我市教育师资队伍建设工作的调研，立即组织召开协调会，传达指示精神，常委会党组书记、常务副主任方宗泽亲自安排部署，多次督促、审阅调研报告，现将调研情况报告如下：一、健全三大机制、加强队伍建设近年来我市认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极实施科教兴市和人才强市战略，不断完善人才引进、培养、管理和使用工作，我市教育师资队伍建设取得了明显成效，但还存在着一些不容忽视的问题。截至目前，全市共有。</p>