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教师反思的方法

教师的成长=经验+反思。教师反思的方法读后感精选多篇 浦江三中姚秀明 最近拜读了吕洪波的教师反思的方法一书。《教师反思的方法》读后感。《教师反思的方法》读后感。逐步发展到每月在博客上写教学反思。教师积累了教学中一些好的经验。教师积累了教学中一些好的经验。在反思中发现问题。

教师反思的方法Tag内容描述:<p>1、教师常用的反思方法心理学家波斯纳指出:“教师的成长经验反思。”可以说,没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。而反思可以使存在的问题得到改进,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。人类一直注重反思对自身发展的重要性。作为一个日常概念,反思是指思考过去的事情,从中总结经验教训。人们通常将反思等同于“内省”,从这个意义上看,反思就是对自己过去的思想、心理感受的思考以及对自己体验过的东西的理解、描述、体会和感悟。儒家弟子往往以反省作为自我要求,曾子曰:“吾日三省吾身”,即强调通过反思来促进。</p><p>2、教师反思的方法读后感浦江三中姚秀明我们学校从开始写教学后记,逐步发展到每月在博客上写教学反思,已有几个年头,通过教学反思,教师积累了教学中一些好的经验,更重要的是发现了自己教学中的不足,在反思中发现问题,加以分析,提出适合的教学策略,提高了教学的有效性,也提高了自身的专业化水平。在一个偶然的机会,我发现了吕洪波编著的教师反思的方法,通过阅读,使我对反思有了更深的认识:反思不等。</p><p>3、精选优质办公范文教师反思的方法读后感第一篇:浦江三中姚秀明我们学校从开始写教学后记,逐步发展到每月在博客上写教学反思,已有几个年头,通过教学反思,教师积累了教学中一些好的经验,更重要的是发现了自己教学中的不足,在反思中发现问题,加以分析,提出适合的教学策略,提高了教学的有效性,也提高了自身的专业化水平。在一个偶然的机会,我发现了吕洪波编著的教师反思的方法,通过阅读。</p>
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