教师岗位大练兵

教师岗位大练兵Tag内容描述：<p>1、沈阳市第七中学教师岗位大练兵方案为贯彻落实市教育局关于在沈阳市义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知文件精神，充分利用大练兵的契机提升教师的教学基本功，提升教师队伍的整体教学能力，为实现学校教师专业发展形成良性循环，特制定本方案。一、指导思想以服务教师专业能力发展为主线，以“聚焦有效教学，提高课堂效率”为主题，以校本研修为主渠道，以推进学校教师专业发展为宗旨，开展有利于教师专业发展的练兵内容，力求教学有提升，力求学生能受益，力求学校有发展。二、服务对象所有专任教师（男55周岁以上、女50周岁以。</p><p>2、开展教师岗位大练兵活动实施方案（20122014）新民市东蛇山子学校东蛇山子学校开展教师岗位大练兵工作实施方案为了认真贯彻执行沈阳市教育局关于在沈阳市义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知（沈教发2012135号）和新民市教育局关于在义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知（新教发（2012）26号）精神，现结合我校实际，特制定我校2012年教师岗位大练兵工作实施方案，以此进一步推进实施我校的继续教育和校本教研，有效促进教师专业化成长，全面提升教师的整体素质。结合本校实际，特制定我校教师岗位练兵工作实施方案。。</p><p>3、五九七中学教师：2014年9月五九七中学教师岗位练兵档案内容索引序 号内 容页 码1教师基本情况登记表2教师个人专业发展规划表3学历证复印件4教师资格证复印件5专业技术职务资格证复印件6普通话等级证书复印件7教师年度教学情况登记表8远程继续教育培训结业证书复印件9我的奋斗目标（未来三年总体规划）10个人学期教学计划2011-201511个人学期练兵计划2011-201512个人阶段练兵总结13我的练兵行动（教学反思）14我的练兵行动（教学叙事）15我的练兵行动（读书随笔）16我的练兵行动（优秀教学设计）17我的练兵行动（说、评课）18我的练兵行动。</p><p>4、教师岗位大练兵小结开展岗位大练兵活动是教育改革与发展的需求，教师必须人人参与。学校努力营造良好的竞赛氛围，组织教师全员参加活动。通过练兵活动我的专业水平与课程实践能力有明显提升。以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教研组、备课组为教学主阵地，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高了教书育人的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务。为提高教学业务水平，提升个人素质，更好的为教学工作服务，我结合自身实际，制定了个人练兵方案。以提高专。</p><p>5、教师岗位大练兵活动汇报为贯彻落实哈尔滨市和尚志市教育局教师岗位大练兵活动方案精神,我校于五月二十六日成立了岗位大练兵领导小组，由校长寻志刚同志负责岗位大练兵全面工作，并组织全体领导班子成员认真学习尚志市教育局教师岗位大练兵活动方案，明确各项具体要求。并结合我校校本研修工作实际，立足教师岗位和适应未来发展需求确定了练兵内容，制定出我校教师岗位大练兵活动方案，并于五月二十八日召开了全体教师会议，组织全体教师学习尚志市教育局教师岗位大练兵活动方案内容，并通过我校教师岗位大练兵活动方案草案。我们根据哈市。</p><p>6、教师岗位大练兵”教学公开课活动总结本学期，在“教师岗位大练兵”活动中我校按照制定的计划要求积极地开展了各项教育、教学活动，如召开了全校教师的动员大会，“一把手”何校长在会上做了专题讲座，教师结合自己工作的实际写出了相应的认识和反思等材料。如今我们又在十月份进行了以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课活动，每学期一轮的教学公开课都给教师创造了一种相互学习、相互交流的机会，尤其是在本次岗位大练兵活动中，教师通过对教材的解析，对所教的一课进行了细致的加工和重组，通过亲自授课、课后反思、听同学年的课。</p><p>7、教师岗位大练兵心得在方正县新一轮课程改革已全面铺开,建立师德高尚，善于学习,勤于反思,勇于创造的教师队伍是时代的需要。XX年开始,我校轰轰烈烈地开展了“岗位大练兵”活动，并以此为契机,将深化教师的教学实践、拓展教学研究、提高教师教学基本功真正做到了实处。我校的“岗位大练兵”活动以教研组为单位进行，每一位教师都成了活动的主体，本学科教学是每一位教师研究的核心内容。每个教研组都能根据自己学科的特点，有声有色的开展“岗位大练兵”活动。在每一模块的研究与学习中，我感到了前所未有的压力。我要准备的是：就“从句”。</p><p>8、教师岗位大练兵活动方案为贯彻落实市教育局“关爱每一名学生，关心每一位教师，办好每一所学校“的工作思想，扎实推进我校教师教书育人的能力与水平，促进我校教育质量又好又快发展，特制定本方案。一、 指导思想以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，为学生的全面发展服务。二、 活动目标1.通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。2.通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。</p><p>9、教师岗位大练兵活动实施方案特征码CTDiAbHMsxpywcZCxoth教师岗位大练兵活动实施方案 为贯彻落实鼓楼区教师进修学校“立足教师基本功，凸显岗位大练兵，促进教师大发展”的工作主题，根据榕教师20XX23号文件福州市教育局关于开展中小学教师岗位大练兵活动的通知和鼓教20XX77号文件鼓楼区中小学教师岗位大练兵活动实施方案的精神，结合校情，扎实推进全员教师岗位练兵活动，进一步提高教师实施新课程的专业能力与水平，促进我校教育事业又好又快发展，特制定本实施方案。一、指导思想以提高教师专业能力为主线，以“信息技术环境下，构建有。</p><p>10、小学岗位大练兵实施方案一、指导思想以黑龙江省垦区中小学教师岗位练兵实施方案及教研室制订的海林农场子弟校教师岗位大练兵活动实施方案为指导，以学年组、教研组为基本单位，开展以提高教育教学质量为目的，适应教师专业发展需要，深化师德教育，强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等基本功的训练，不断提升教师的综合素质和整体水平。二、大练兵目标1、深入开展现代教育理论和课程改革理念的学习、实践和研讨活动，不断提高教师基本理论素养和运用先进教育理论和课程改革理念开展教育教学研究的能力。2、组织开展教师学科素。</p><p>11、牛心坨九年一贯制学校教师岗位大练兵活动实施方案为全面提高我校教师的整体业务素质，促进我校教师专业化发展，依据沈阳市教育局关于在沈阳市义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知，按照县教育局制定的辽中县中小学教师岗位大练兵实施方案的要求，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以提高教师专业能力与水平为主线，以提高教师课堂教学能力为突破口，以校本研修为载体，以教研组、备课组为基本单位，通过教师大练教学基本功活动，为打造一支素质优良、业务高超的教师队伍，在全校掀起大练教学基本功的热潮，并与教学。</p><p>12、教师岗位大练兵活动实施方案实验小学为贯彻落实好县教育局关于在法库县义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知精神，结合我校实际，充分发挥年轻教师和骨干教师的活力，调动广大教师的积极性，使他们真正成为专业素质能力卓越、基本功过硬的综合型人才，尽快提高教师的专业素质，以适应新时期基础教育改革和发展的需要特制定本实施方案。一、指导思想以提高教师专业能力为主线，以“理念引领方向，高素质促进高效率，整体提升教师队伍素质”为主题，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与。</p><p>13、精选老师岗位大练兵活动措施一、指导思想以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，为学生的全面发展服务。二、活动目标1.通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。2.通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。3.通过开展教师岗位大练兵活动，全面提高教育教学质量。三、基本原则1.以校为本，全员参与。教师岗位大练兵活动是我市我区教育改革与发展的客观需求，是教师队伍建设的重。</p><p>14、城北区教师岗位大练兵活动方案依据市、区、下发的岗位练兵方案中有关训练内容，并结合本区的实际情况，突出教学设计能力，教学实践能力，教学说课、评课和教科研能力的训练内容，进行练兵活动，切实加强我区教师队伍建设，深化基础教育课程改革，提高教育教学质量，现制定实施方案如下：一、活动目标（一）通过岗位大练兵活动，树立教师爱岗敬业、严谨治学的职业操守。（二）通过岗位大练兵活动，督促教师提升专业素养。二、活动内容（一）备一节课备课时间为一个小时，指定教材内容，只带教科书，分值占总分的30%；同时，备课材料将作为。</p><p>15、羊昌校务委员会教师岗位大练兵活动方案根据教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见（教师20111号）的要求，按照贵阳市教育发展大会精神的要求，为进一步提高教师实施新课程的专业能力与水平，促进教育发展，实现“教育立市”，羊昌镇以“立足教学基本功，开展课堂大练兵，促进教师大发展”为主题，按照“面向全员、整体推进、以校为本、聚焦课堂、注重实效”的原则，结合镇情，扎实开展教师全员岗位大练兵活动。为确保活动顺利开展，制定实施方案如下。一、指导思想以提高教师专业能力和课堂教学能力为主线，以校本研修为载体，开展。</p><p>16、个人岗位练兵计划（2012-9-2）王东玲为深入贯彻落实市教育工作会议精神及市教学工作会议精神，树立科学的质量观和育人观，继教坚持以落实课标为主线，以提高教育质量为目的，以校本研修为主要形式，努力缩小课程标准与教学实践的差距，进一步提高我的专业能力水平，根据学校，特制定以下个人岗位练兵计划：一总体目标：必练模块：1理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。2认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量。</p><p>17、横山县教师岗位大练兵工程考核登记表 学区________ 学校________ 填表时间: 年 月 日姓名性别出生年月教龄照 片职称职务任教学科联系电话第一学历及毕业院校专业最高学历及毕业院校专业工作简历业务培训学习情况所获主要业务奖项及参与的研究课题阶段主要训练内容训练情况学区学校考核意见负责人签名教育局考核意见得分 等级负责人签名第一阶段教育通识理论、新课程知识第二阶段学科业务知识第三阶段现代教育技术应用考核。第三阶段教学设计能力第三阶段教学实施能力第三阶段教学评价能力第三阶段教育科研。</p><p>18、开展岗位大练兵，争做四有好老师”党课讲稿习总书记曾多次说过:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。好老师一个叫起来简单、听起来温暖词语,背后承载的却是沉甸甸的责任。学生的引路人必须是一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化队伍。而教师队伍的高素质专业化,正体现在习近平总书记所提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。可以说,四有是基础,引路人是目标。回想自己,从教也有近20个年头了,工作中不求拥有耀眼。</p>