教师工作手册.

教师工作手册.Tag内容描述：<p>1、 XXXXXXXXXXXXXXX学校教 师 工 作 手 册（20 年 期）教师_填 写 说 明1教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是各级教育行政、教研部门和学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。2必须本着对工作负责的态度认真、规范填写，体现专业精神和专业素质。手册在学校电子公告栏或各年段室电脑桌面可下载，填写内容严禁从网络直接下载，必须实事求是填写。今后检查若有不规范、不符合要求的，将责成另行填写。3每学期一册，期末将本手册交学校教务处审阅并存档，。</p><p>2、目 录1、寄语生活老师2、2017年内宿部工作计划3、 生活老师工作流程4、 生活老师岗位职责5、工作“十不准”6、生活老师工作计划7、学生情况一览表（2）8、内务课记载表（6）9、与家长、学生交流情况记载表（6）10、月工作小结（4）11、学期工作总结 寄语生活老师没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人才可以教育孩子。”教育工作实践证明：教育活动离开了“爱”，一切都将变得苍白无力。我们生活老师正是用“爱”去浇灌出一簇簇美丽的花朵。作为生活老师，你就得拥有无私的爱心、坚定的信心、惊人的耐心和。</p><p>3、2014初中暑期远程研修指导教师使用手册2014初中暑期远程研修指导教师使用手册目录一、登录帐号进入研修项目2（1）如何登录进入研修2（2）如何找回用户名及重置密码3（3）如何修改用户名和密码4二、查看/学习课程内容5（1）如何查课程模块5三、如何批阅管辖区域内学员、组长的作业61、文章式作业6（1）批阅【待批阅作业】，进行质性评价6（2）综合检索72、讨论式作业（四种状态：精华、主见、表态、灌水）8四、如何阅读简报10五、如何创建学习园地11(1)新建/编辑学习园地11(2)在学习园地下添加话题13(3)查看学习园地及话题15(4)查看其他的。</p><p>4、指导毕业实践（顶岗实习）工作手册教 师 系（部） 目 录校内教师指导毕业实践（顶岗实习）职责1校内教师指导毕业实践（顶岗实习）考核办法2教师指导毕业实践（顶岗实习）工作计划3所指导的学生毕业实践（顶岗实习）情况汇总表4教师指导毕业实践（顶岗实习）记录5教师指导毕业实践（顶岗实习）考核表11校内教师指导毕业实践（顶岗实习）职责一、顶岗实习开始前，制定指导顶岗实习工作计划；组织实习学生签订学生实习承诺书。二、根据学生的实习任务书、专业培养目标及实习指导书要求，与实习单位共同商定学生的实习岗位、实习内容、考核目。</p><p>5、 教师发展性评价厦门外国语学校附属小学（ 语文 ）教学计划（2010-2011 学年度 第 二 学期）二 年 5班 任课教师：林兰芬整体情况概述自然情况基本情况原有成绩情况实有人数49优 22人占 45%男生25良 26人占 53 %女生24及格 1人占 2 %原任教师林兰芬不及格 人占 %学生学习情感态度1、 大部分学生写话学语文，在课堂上积极参与课堂活动。2、 发散思维比较强，能够大胆展开想象。</p><p>6、博睿特外国语学校（小学部） _ 20132014_ 学年度第 一 学期教 师 工 作 手 册学科： 语文 年级： 一年级 教师： 刘萍 课程与教学中心编制学 期 教 学 工 作 计 划 20 13 年 9 月订 一、 学生基本情况分析：本班学生 人，其中男生17 人，女生15 人。 学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量，学生识字的返生效。</p>