教师教学评估

教师教学评估Tag内容描述：<p>1、河北省义务教育阶段教师教学评估报 告 书单位 （盖章）姓名 时间 2014年7月 河北省教育厅制使用说明1、本报告书供教师自评和学校教学评估使用，一式二份。2、校级教学评估完成后，此报告书学校、个人各存一份。3、本表复制（用A4纸双面打印），填写内容可打印，但有关人员签名必须用碳素笔手写。一、教师基本情况姓名性别男民族汉族照片政治面貌群众出生日期1籍贯武安市伯延镇参加工作时间1999年8月起始学历、专业、毕业时间武安市职教中心1998.7最高学历、专业、毕业时间本科、汉语言文学 2013.07毕业身份证号普通话等级二级乙等。</p><p>2、军王小学教学评估汇报材料教师教学评估一、基本情况军王小学始建于2000年，座落在宋门乡军王村。学校环境优美，教育教学设施配备齐全，为学生全面发展和健康成长创设了一个宽松和谐的环境。现有6个教学班,在校生230人。专任教师18人，从学历结构看，大专学历15人，其余都是中专学历。学历达标率100%。从教师的专业技术结构看，小学高级教师9人，小学一级教师8人。从教师的年龄结构看，35岁以下的教师8名，35-45岁教师8人，45岁以上教师2人。教师全部参加继续教育培训，教师普通话合格率100%。二、评估流程与结果：根据省教学评估的要求，。</p><p>3、附件2：河北省义务教育阶段教师教学评估标准表一：河北省义务教育阶段教师教学评估等级标准一级指标二级指标评估等级标准评估方式ABC职业道德爱岗敬业热爱教育事业；热爱教师工作；关爱学生热爱教育事业，比较喜欢教师工作；关心学生。不喜欢教师工作，有体罚学生行为。学生访谈教师访谈为人师表遵纪守法，诚实守信；具有健康的心态，乐于奉献；教书育人。遵纪守法；具有健康的心态；教书育人。有心理问题倾向；有违规行为。学生访谈教师访谈专业水平学历资格中学教师学历达到所任学科本科以上学历，小学教师学历达到所任学科大专以上学历。</p><p>4、附1 义务教育阶段教师教学评估表 教师自评 一 个人基本情况 姓 名 职 称 年 龄 教 龄 所学专业 备注 任教学科 任教年级 班级 周课时总数 班级人数 其它工作 二 教师评估等级 一级指标 二级指标 评估等级权重 教师自评 确定等级说明 A B C 职业道德 10 爱岗敬业 5 3 0 为人师表 5 3 0 专业水平 22 学历资格 3 2 1 教学技能 4 3 1 教学能力 5 3 1 作。</p>