教师集体备课教案

教师集体备课教案Tag内容描述：<p>1、麻尾镇教师集体备课教案学科：英语 年级：四年级第 三 单元课题Unit 3 My friendsA Lets Learn B Lets sing主备教师备课时间2014.8课时第 1 课时教学目标1. 能听懂会说本课对话：I have a good friend.Hes tall and strong.Who is he？His name is. 2. 牢记新词组和单词：tall and strong，short and thin，friendly，quiet 教学重点1、能在活动中互助合作、体验合作愉快的精神，发展合作精神，培养学生的创造力与想象力。2、引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。教学难点运用所学的语言知识在创。</p><p>2、施秉一中 学校教师集体备课教案主备教师杨礼立 小组教师杨礼立 吴韶华上课教师科 目经济生活班 级上课时间2013年 月 日（星期 ）累计课时：总第 课时课 题：揭开货币的神秘面纱教学目标：（一）知识目标1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。（二）能力目标1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。2、用纸币知识认识假币的违法性，提高辨别假币的能力。（。</p><p>3、麻城市盐田河中心学校 2011-2012 学年度 第 二 学期 八 年级 数学 科教师集体备课教案第 十六 单元 第 1 课： 分式 主备人 马升明 第 1 课 时教学目标1 了解分式、有理式的概念.2理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件；能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.重点难点1重点：理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件.2难点：能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值为零的条件.教学用具教学过程一、课堂引入1让学生填写P4思考，学生自己依次填出：，.2学生看P3的问题：一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时，它沿江。</p><p>4、施秉一中 学校教师集体备课教案主备教师杨礼立小组教师杨礼立 吴韶华上课教师科 目经济生活班 级上课时间2013年 月 日（星期 ）累计课时：总第 课时课 题：面对经济全球化教学目标：（一）知识目标1、识记经济全球化及其主要的表现形式。2、理解经济全球化的实质、利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度。3、运用所学知识，初步分析在经济全球化进程中，如何抓住机遇，迎接挑战。（二）能力目标培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。（三）情感、态度与价值观目标使学生树立努力学习、。</p><p>5、教师集体备课教案学科： 英语 年级：六年级第 4 单元课题Unit4 I have a pen pal主备教师备课时间课时第 1 课时教学目标1.能够听、说、认读句子：What are your hobby? I like collecting stamps? 2能够听、说、读、写动。</p>