教师课堂教学评价表.

教师课堂教学评价表.Tag内容描述：<p>1、 八年级教师课堂教学评价表授课教师学科授课时间授课课题授课班级评价项目分值参与度激发学生学习积极性，关注到不同学习基础的学生，做到全员参与。20分组织和调控好课堂学习秩序，学生的注意力集中，做到全程参与。探究学习、自主学习不流于形式，处理好合作学习与独立思考的关系，做到有效参与。亲和度服装端庄大方，仪表和蔼可亲，各教学环节环环相扣，语言有感染力。10分师生关系融洽，既重视倾听学生的口头表述，又能及时给予准确的评价。讲授条理清楚，重视培养学生的优秀的思维品质和良好的心理素质。自由度学生有思考时间、讨论。</p><p>2、教师课堂教学评价表评价类别具 体 评 价 内 容分值教师实际教学情况得分知识掌握10分书本知识传授严谨准确，无科学性错误4分教师知识储备运用灵活，课堂气氛活跃3分师生互动产生新的知识，创新效果明显3分能力培养思维能力训练具有深刻性，能引导学生独立思考5分观察、记忆能力培养到位，养成良好的学习习惯5分教学过程20分恰到好处的环节设计，创设有利于学生思维发展的情境4分激发兴趣的有效措施，开创有利于学生热爱学习的氛围4分充分尊重学生的个性，打造有利于学生独立思考的课堂4分科学有效的训练安排，拓宽有利于学生学会学习的途。</p><p>3、新课程教师课堂教学评价表时间： 年 月_日学校、班级授课学科授课教师课 题评课人评估内容评 估 细 则分值得分激发学生兴趣（20分）1.手段优化：恰当运用现代教学手段（电教仪器或教具），直观、形象、生动。52.创设情景：精心设计问题情境，导入清晰、过渡自然、有吸引力，问题设置有梯度，提问语言简洁。53.示范示例：做好示范，精心设计课例，为每个学生提供平等参与的机会，既面向全体学生，又注意个体差异，因材施教，使每个学生在原有的基础上都能得到不同程度的发展。54.鼓励评价：教态和蔼，有激情，师生、生生感情融洽。重视学生。</p><p>4、幼儿园新教师课堂教学评价表 时间 班级 授课教师 领域 内容 活动目标 准备 评价项目 评价要点 满分 得分 小计 教师 教学 行为 教学设计 对教材解读准确，教学内容符合科学性，能从教材特点和幼儿身心发展特点出发，。</p><p>5、 学生对教师课堂教学评价表 学校 学生姓名 年级 班次 学科 教师姓名 时间 评价内容 权重 分值 优 9 10 良 8 中 6 7 差 3 5 对老师创设的情境 我有兴趣 我喜欢老师的课 老师上课生动 同学们能主动积极地思考 回答 讨。</p><p>6、祝阳二中观课议课教师上课评价表 学校 年级 学科 执教人 课题 时间 评价因素 分值 要求标准 总分 一 教学目的 体现目标意识 10 1 教学目标全面 具体 明确 符合大纲 教材和学生实际 2 重点和难点的提出与处理得当 抓。</p>