教室评比方案

教室评比方案Tag内容描述：<p>1、平水中学2014年下期规范教室、寝室评比方案为进一步优化育人环境，规范内务整理及布置，培养学生良好的生活，增强学生的集体观念，促使学生讲卫生，会生活，健康成长，特制定本方案。一、 组织机构组 长：肖秋明副组长：唐瑜坚 裘运春成 员：陈小保 张宗文 周石武二、评比时间：第四周星期四晚饭后三、评比方法：同年级比，教室、寝室各排出等第。评委：男生寝室：唐瑜坚（组长）李艾红女生寝室： 裘运春（组长）张宗文 周小秋教 室： 陈小保（组长）周石武四、奖励：1、每年级每项按分数取前三名，分别发给奖金30元、20元、15元。2、评比。</p><p>2、芭蕉乡中心学校关于优美教室打造的评比方 案一、指导思想为了进一步加强校园文化建设，彰显我校办学特色，提高师生的审美观、拓宽知识面，激发师生自我学习的热情，深化校园文化建设品位，为师生创建舒心愉悦的工作和学习环境，以积极的精神面貌投入工作和学习中，特制定以下教室布置评比方案。二、总体要求1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落突显班级的温馨、和谐、优美、整洁、富有人文性、教育性、艺术性、活力的教室环境，实现环境育人作用；2、充分调动学生参与的积极性，使学生在建设班级文化中锻炼能力，受到教育。三。</p><p>3、浙师大附中（金华二中）优秀教师评选标准及评选办法一、优秀教师标准（一）评价目标1、为全面科学地评价教师,使教师正确认识自我，评价自我；促进教师和谐、健康的发展，激励教师积极参与课程改革，提高教育质量。2、改进学校管理和评价模式，以评价促发展，提升全校教师队伍的凝聚力与战斗力，提高学校工作效率。3、科学、公正、及时地发现人才、选拔人才、表彰人才、培养人才。（二）具体指标评选项目考评细则评选得分赋分自评初评联评师德师风德行修养：遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，教书育人，学术诚信，乐于奉献。5关爱学生：尊重。</p><p>4、20142015学年度第一学期教室布置评比方案一、目的创设温馨、和谐、优美、整洁、富有人文性、教育性、艺术性、活力的教室环境，实现环境育人的目的。二、布置班级七九年级 三、教室布置内容及分值分配共分为九个项目：1. 国旗、班训、名言警句（10分）讲台黑板正上方张贴崭新的国旗，班训适合班级学生实际，一般布置在教室前后正上方，教室两侧张贴或悬挂精选名言警句或勉励性佳句。2. 班级管理栏（15分）班级课表、值日表、作息时间表、各种规章制度、公约等统一规范张贴于醒目位置，方便学生浏览。3. 图书角（15分）位置合理、有一定数量。</p><p>5、策划书/策划书范文 教室评比策划书 一、活动背景：为了加强护理学院的管理工作，同时响应学校的“三文明”建设工作，使同学们在更加清爽、舒适的环境下学习生活。二、活动目的：我们希望以此次活动为契机，激发与鼓励同学们热爱身边校园环境，唤起各班同学对班级卫生等财卫部工作的注意力，为班级争创“文明班级”奠定基矗同时从活动中也使财卫部成员意识到评比考核公平公正的重要性。三、举办单位：护理学院学生分会财卫部四、活动时间：XX年11月29日五、活动地点：求艺楼护理学院六、活动方式：本次活动以公开，公正，公平的方式展开。。</p>