教师师德师风考核细则
李四光中学学校师德师风考评细则 为进一步加强教师职业道德建设。根据学校师德师风建设实施方案要求。重新中学师德师风考核方案(试行)。1、成立师德师风考核小组。高王中学教师师德师风考核方案。为全面贯彻《中小学教师职业道德规范》。提高我校教师的师德修养。提高我校教师的师德修养。特制定师德师风考核评比细则。
教师师德师风考核细则Tag内容描述:<p>1、李四光中学学校师德师风考评细则 为进一步加强教师职业道德建设,强化师德素养,提高教师队伍的素质,树立教师的 良好形象。根据学校师德师风建设实施方案要求,制定本考评细则: 一、考评分值 10 分 1、日常规范 2 分 2、廉洁自律 2 分 3、教育行为 3 分 4、教学常规 3 分 二、执行部门 1、学校成立师德师风考评领导小组,负责教职工的师德师风考评工作。 2、日常规范由党支部办公室负责,其它部门配合;廉洁自律情况由工会负责,其它部 门配合;教育行为由政教处负责,其它部门配合;教学常规情况由教务处负责,其它部门 配合。 三、计。</p><p>2、重新中学师德师风考核方案(试行)加强教师职业道德建设,适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求,根据黔西县教育局关于进一步加强师德师风建设的意见及重新镇教管中心的要求,结合本校实际,制定本考核方案。 一、考核内容和评分细则 (附后)二、考核方法、步骤1、成立师德师风考核小组。何校长担任考核小组组长,工会主席任考核小组副组长,其他考核小组成员为行政人员,挑选作风正派、办事公正、政策业务水平和群众威信较高的人员担任。师德师风考核每学年度一次,每年六月上旬进行。考核实行百分制,教师评议、学生评议(含学生家长)占5。</p><p>3、高王中学教师师德师风考核方案为全面贯彻中小学教师职业道德规范,不断规范教师从教行为,提高我校教师的师德修养,树立学校和教师的良好形象,使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下:一、师德考核领导小组组 长: 杜训昙副组长: 蒋如台 成 员: 朱德友 刘光明 蒋晓凤 朱万峰 桑伟 蔡奎夏文生 冯夕宝二、考核对象: 我校在编在岗教师 三、师德考核考评办法1、综合考核评分(由学校师德师风考核小组进行)(。</p><p>4、贺兰县中小学教师师德师风考核细则序号项目考核主要内容评 分 要 点自评得分考核小组评分1依法执教10分全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规、社会公德和学校的规章制度,不得有违背党和国家方针、政策的言行。不群体越级上访,不在工作日内饮酒,其它时间不酗酒、不赌博。不在网络上娱乐、聊天、炒股,不影响和妨碍他人工作。有违背党和国家方针、政策的言行,视情节扣1-10分。参与群体越级上访,在工作日内饮酒,其它时间酗酒、赌博,一经查实扣10分;工作日内在网络上娱乐、聊天、炒股,影响和妨碍他人工作,视情节扣25分。2爱。</p><p>5、教师师德师风考核制度南郊实验附小2014-09-01教师师德师风考核制度为全面贯彻中小学教师职业道德规范,不断规范教师从教行为,提高我校教师的师德修养,树立学校和教师的良好形象,使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。根据上级有关师德建设的文件精神和要求,结合我校实际,特制定师德师风考核评比细则。具体内容如下:一、师德考核领导小组组 长:史有梅 成 员:王瑞英辛美玉杨小林二、师德考核评分细则(一)依法执教(10分)1、积极参加学校组织的政治学习、业务学习,做到不迟到,不早退。如有缺席、迟。</p>