教师事迹材料六篇

教师事迹材料六篇Tag内容描述：<p>1、优秀老教师事迹材料六篇篇一她是*理工大学“优秀党务工作者”，她是“身先士卒，敢为学生先”的坚毅女性，与她交流可以轻而易举地被她身上散发出来的磁场所感染。岁月增添了她的皱纹与白发，却丰富了她的阅历，时间镌刻了她的丰硕成绩，也见证了她的乐观积极。她，就是*老师。刚见面，就感受到*的亲切、和蔼。她热情地招呼我们坐下，主动与我们攀谈起来。起初她看出了我们心中的紧张，就小声告诉我们“放轻松”。在她爽朗的笑声中我们聊起了她的求学经历。1965年，*考入*工业学院（现更名为*理工大学）火攻专业。在那个年代，这是个略带危。</p><p>2、教师先进事迹材料汇总6篇（篇一）做专人才培养的研究者与实践者x x 年，认准计算机专业的x x 第一志愿报考了x x 的计算机软件专业并以高分录取，从此与x x 计算机学院结缘。一晃已过去23个年头，从懵懂的学生到初来乍到的老师，再到如今专注于专业教育的管理者，每一个角色，他都尽心尽力、潜心钻研。在分享x x 计算机专业建设经验时，他说道，高效的工作基本都在周末和晚上完成。记者问他不累吗？x x 笑了笑：“怎么会，我比较喜欢钻研，一旦沉下心去就一定要做出点成果。”在计算机学院的二十多年，青春在此，成长在此。站稳三尺讲台“。</p><p>3、中学教师先进事迹材料六篇 【篇一】*老师毕业于华东师范大学教育管理本科专业。从教二十余年来一直战斗在教育第一线，从事小学中、高年级语文教学，并担任班主任工作。2008年起至今被聘为*语文骨干教师。2014年9月获得*塘桥社区优秀教师称号。“真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光”是王老师的教育理念。王老师在教师这份平实的工作中，不断地努力着，学习着，进步着，提高着。她积极参加市、区各级各类培训，把汲取的经验有机地融入到自己的工作实践中。在点滴进步中，不断提高自己的业务能力。在课堂教学中，做好学生学习。</p><p>4、优秀教师事迹材料六篇【篇一】*，1955年出生，男，汉族，中共党员。*大学特聘教授，文艺美学研究中心主任。曾获教育部第三、七届人文社会科学优秀成果二等奖与三等奖；*社科优秀成果一等奖4项；*省“泰山文艺奖”文艺批评奖一等奖1项；*社科优秀成果二、三等奖及*省“刘勰文艺评论奖”等省部级奖励10余项。*老师学术功底深厚，作风严谨，成就突出，在文艺学、美学、文艺批评等多个学科领域均有重要建树，是中国当代马克思主义文艺理论和文艺美学研究的领军和代表性人物之一。现任*大学特聘教授、教育部人文社会科学重点研究基地*大学文艺。</p><p>5、优秀教师事迹材料六篇【篇一】*，1955年出生，男，汉族，中共党员。*大学特聘教授，文艺美学研究中心主任。曾获教育部第三、七届人文社会科学优秀成果二等奖与三等奖；*社科优秀成果一等奖4项；*省“泰山文艺奖”文艺批评奖一等奖1项；*社科优秀成果二、三等奖及*省“刘勰文艺评论奖”等省部级奖励10余项。*老师学术功底深厚，作风严谨，成就突出，在文艺学、美学、文艺批评等多个学科领域均有重要建树，是中国当代马克思主义文艺理论和文艺美学研究的领军和代表性人物之一。现任*大学特聘教授、教育部人文社会科学重点研究基地*大学文艺。</p><p>6、优秀教师先进事迹材料六篇【篇一】“选择了在黑板前站立，就选择了一种永恒的姿势，一种责任，一种使命，一种默默无闻、光明磊落的情怀。”不忘初心，砥砺前行，*向记者道出了他十载教师生涯的坚持与信仰。用爱浇灌学生心田2009年从*师范大学毕业后，*来到*中学任教高中数学，自2012年起一直担任班主任工作，“在班主任这个岗位上，我学到很多，不仅让我更加了解学生，拉近了彼此的距离，也让我明白了如何做一名更称职的老师。”*说道。在得知班上的单亲家庭学生*因为家庭困难，没法支付外出参加竞赛培训费用时，他带头捐资，并积极发动老。</p><p>7、优秀教师事迹材料六篇样本【篇一】*，男，汉族，中共党员，现在*县*中学任教，校委会成员，并担任学校德育主任一职。他是一名优秀的共产党员，在工作中，他坚持立足平凡岗位，践行志愿精神，不忘初心，不惜抛洒青春，为农村教育奉献青春。先后获得省优质课一等奖、省优秀指导老师、省法制大赛优秀管理员、县骨干教师等荣誉。他在赢得了同行尊敬的同时，也得到了学校领导和*人民的一致认可。鉴于该同志的优秀表现，工作至今，他先后被市教育局、环保局评为“环保文明先进个人”，市教育局授予“优秀阅卷教师”、县委县政府授予“优秀园丁”。</p>