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教师水平能力测试

中小学教师水平能力测试复习资料。中小学教师水平能力测试复习资料。三是要改革评价制度。三是要改革评价制度。2017年湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题。促进学生、教师、学校和课程的发展。3、新课程强调培养学生的科学精神就是要求学生( )。教师专业技术职务水平能力测试评分表(说课)。专业代 码。专业工作年限。

教师水平能力测试Tag内容描述:<p>1、2017年湖北省中小学教师高级职称专业水平能力测试模拟题一、 单项选择题(每小题2分,共20分)1、在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )。促进学生、教师、学校和课程的发展2、“正确的学生观”就是( )。让每一个学生都前面发展3、新课程强调培养学生的科学精神就是要求学生( )。尊重、理解、热爱科学4、传统教学的“三中心”指( )。教师中心、课堂中心、课本中心5、人的世界观基本形成于( )。青年期6、中华人民共和国教师法于( )起开始施行。1994年1月1日7、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是( )。不收学费,不。</p><p>2、教师专业技术职务水平能力测试评分表(说课)姓名身份证号 码贴像片处文化程 度性别测试专业名称工作单位测 试级 别专业代 码现任专业技术职务任现职时 间专业工作年限专家确定说课课目或主要章节题目联系电话评价目标评价内容得分教学目的(5分)1、教学目的完整(包括知识、能力、思想教育等方面)(3分)2、教学目标准确(2分)教学内容教材处理(15分)1、教学内容正确、科学、系统,本专业知识掌握和讲解熟练(8分)2、依据学生实际,灵活处理教材(2分)3、教材重、难点突出,详略得当,深广度适宜(5分)教学方法(10分)1、能激发学生学习的积极性(3分)。</p><p>3、教师水平能力测试题 2 课程标准 20分 一 选择题 下列每小题只有一个正确答案 请将正确答案代号填入题后括号内 每小题2分 共6分 1 国家课程标准是 教与学的内容纲要 将原来的 教学大纲 改变了一个名称 教材编写 教学 评估和考试命题的依据 国家管理与评价课程的基础 A B C D 2 全日制义务教育数学课程标准 实验稿 提出的基本理念一共有 A 五条 B 六条 C 七条 D 八条 3 义务教。</p>
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