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教师思想品德

初一政治教学工作计划初一政治教学工作计划 3 3 篇篇 (684 字) 一、 指导思想 对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想 方法的教育。2006年中小学教师业务理论考试初中思想品德试卷。20XX年优秀初中政治教师工作总结[1]。本学年本人担任初三(2)班的政治教学任务。在教学中严格要求学生。

教师思想品德Tag内容描述:<p>1、初一政治教学工作计划初一政治教学工作计划 3 3 篇篇 (684 字) 一、 指导思想 对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想 方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、 陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对 待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力 和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。 二、教材分析 初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门 德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五 课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教 育,正确思想方。</p><p>2、初中教师公开招考试题(思想品德、思品)2006年中小学教师业务理论考试初中思想品德试卷注意事项:本考试时量90分钟 ,满分100分。第一部分:思想品德教育的基本理论与实践(10分)一、单项选择题(选出正确答案,每题1分,共5分)1我市某中学思想品德老师在上师生之间一课时,把任教该班的科任教师、班主任请到课堂,共同讨论师生之间的关系问题,课堂上老师和同学坦诚交流,收到了良好的效果。这位老师的做法,突出体现的是思想品德课程的 特点。A.思想性 B. 实践性 C.人文性 D. 综合性2思想品德课程标准对本课程的分类目标的表述是A.知。</p><p>3、20XX年优秀初中政治教师工作总结1特征码JLOxSwEZUTdRjSVxaGxM时光如白驹过隙,匆匆而逝,回首本学年的点点滴滴、桩桩件件,虽已经成为了历史,但追忆以求自励。本学年本人担任初三(2)班的政治教学任务,这是我第四次担任初三毕业班的政治教学任务,因为具有了一定经验,但不敢有任何懈怠,、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学年教育教学方面的心得和体会,现总结一、德育方面:深知,教育育人,以德为先,热祖国,人民,坚决拥护中国*的英明领导。认真学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。自己。</p><p>4、20XX初中思品教师年终工作总结特征码NupcsjvlcaEhBwggykMd本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:一、主要工作和成绩作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的。</p><p>5、科学发展观为指导 20*年党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各。</p>
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