教师职称考试试题
小学英语教师职称考试试题。A十四 B十五 C十六 D十七。A.《论语》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《论演说家的教育》。A.学习过程、教学过程和评价/反思过程 B.学习过程、教学过程和互动过程。C.学习过程、教学过程和思考过程 D.学习过程、教学过程和管理过程。
教师职称考试试题Tag内容描述:<p>1、二、选择题1、“正确的学生观”就是(B)A、让每一个学生都考出好成绩 B、让每一个学生都全面发C、每一个学生都有同样爱好 D、让每一个学生都文理全能2、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异(A )A、使每一个学生的特长都得到发挥 B、按优、中、差分班教学C、完全由学生自己决定自己如何学习 D、培养单科独进的尖子生3、新课程在学生评价方面改革的目的是 13、D A以评价促进学生动手能力 B、以评价促进考试成绩提高C、以评价增加学校招生数量 D、以评价促进学生全面发展4、新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是。</p><p>2、教师职称评定考试题(教育学)251、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋末年的学记(作者为孟子的学生乐正克)是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。3、捷克夸美纽斯1632年的大教学论是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。4、美国杜威的民本。</p><p>3、2010年教师职称考试新课程理论考试模拟试题及含答案一, 单选1.课程改革的的基本理念是: (C A. B. C. D. 以学生发展为本培养环境意识以创新精神和实践能力培养为重点减轻学生学习负担2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( CA.说出,表演,展示B.设计,制作,创作C.感受,参加,养成D.解释,完成,背诵3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和(D 等三个层面上展开.A.教材的更新B.教师的发展C.学生的选择D.课程制度的变迁4.新课程提倡的三维教学目标是指(D A.知识,技能和方法B.情感,态度和价值观C.知识,技能和情感D.知识与技能,过程。</p><p>4、教育学部分(1) 一、选择题 1教育学研究的对象是(A ) A、教育现象 B、教育方针 C、教育政策 D、教育理论 2标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是(C) A学记 B普通教育学 C大教学论 D教育论 3下列不属于骑士七技的范围的是(C) A骑马 B投枪 C音乐 D吟诗 4“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是(B) A教育 B环境 C遗传 D主观努力 5学校体育的最为基本的组织形式是(B) A早操、课间操 B体育课 C体育竞赛 D学生自觉锻炼 6教学过程是一种特殊的(D) A心理过程 B信息过程 C逻辑过程 D认。</p><p>5、1“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力”是语文课程的基本理念。对这一理念,你是怎样理解并在教学实践中加以实施的?请简要阐述。开发语文实践的资源。语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。注重语文实践的途径。培养语文实践能力的主要途径是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整,语文教学的过程是学生读写听说不断实践的过程,是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程。实施:构建以学生实践活动为主。</p><p>6、中小学教师教学能力水平考核初中数学试卷应考教师须知:1.本卷分三个部分,共9道题,满分100分,考试时间120分钟.2.答题前,请在密封区内填写市(县)名、校名、姓名、准考证号和所申报的职称.3.答题要做到书写端正,字迹清楚,行款整齐,卷面整洁.4.加*号的试题, 申报高级职称者必做, 申报中级职称者不做.题 号第一部分第二部分第三部分总 分得 分第一部分(30分)1数学课程标准在课程的目标中, 不仅使用 “了解, 理解, 掌握和灵活运用” 等刻画知识技能的目标动词, 而且使用了 “经历(感受), 体验(体会), 探索” 等刻画数学活动水平的过程。</p><p>7、教师职称评定考试题(教育学)251、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋末年的学记(作者为孟子的学生乐正克)是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。3、捷克夸美纽斯1632年的大教学论是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。4、美国杜威的民本。</p><p>8、中学高级教师职称考试内容-现代教育理论考试题(一)4一、填空题(每空0.5分,共13分)1、学校教育产生于 。2、传统教育的代表人物是 ,现代教育的代表人物是 。3、影响人的发展的因素有三个方面,即 、 、 。4、人的全面发展的内涵包括 、 、 、 等四个方面。5、影响课程的主要因素是 、 、 。6、教师引导学生掌握知识的基本过程包括 、 、 、 、 、 等六个阶段。7、实践操作类教学方法包括 、 、 。8、德育过程是培养学生 、 、 、 的过程。二、单项选择题(在每个小。</p><p>9、宿迁市2011年中学一级教师职称考试试卷总分100分,考试时间90分钟,使用2B铅笔填涂答题卡一.单选(每题0.5分,共40分)1.2010年11月12日晚,第( )届亚洲运动会,在广州隆重开幕A十四 B十五 C十六 D十七2.上海合作组织成员国元首理事会第十一次会议2011年6月15日在哈萨克斯坦首都阿斯塔纳举行,今年是上合组织成立( )周年A 8 B 9 C 10 D 113.北京时间2011年6月4日晚,李娜以2:0战胜卫冕冠军意大利选手斯齐亚沃尼,夺得女子单打冠军比赛是( )A美国网球公开赛 B英国网球公开赛C法国网球公开赛 D日本网球公开赛4.马克思主义认为,造就全。</p><p>10、现代人的基本人格1.具有主体意识,不依附于他人或单位2.崇尚民主法制,具有社会责任感,主动参与社会事物3.重视精神生活,自觉追求美4.思维发散,肯有创新精神5.能自省,勇于自我剖析,自我批判,自我超越6.不因循守旧,安于现状,具有进取精神和竞争精神7.眼界开阔,心灵开放 ,乐于接受新事物,不断补充新知识8.崇尚科学,实事求是,不迷信书本,慑服权威9.具有道德约束力,富于爱心10.具有环境生态意识,能造福后人11.讲求效率,重视技能,具有敬业精神和集体主义精神12.重视生命价值,保持健康生活方式和平衡心态教师应树立民主教育观。</p><p>11、教师职称职务考试模拟试卷一、判断题1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。7、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进。</p><p>12、一、判断题1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。7、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。8、在考试改革。</p><p>13、模拟试卷一、判断题1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。7、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。8、在。</p><p>14、1. 在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是( D) A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2.人力资本理论说明了(A ) A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(B ) A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 4.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征( C) A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期 5.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是(D ) A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与。</p><p>15、试题编号专业类别题型题干12单选世界上最早的一部教育专著是( B )A.论语 B.学记 C.大教学论 D.论演说家的教育22单选教学过程的三种过程是( A )。A学习过程、教学过程和评价/反思过程 B学习过程、教学过程和互动过程 C学习过程、教学过程和思考过程 D学习过程、教学过程和管理过程32单选“学会如何学习”实质上是指( B )。A、培养对学习的浓厚兴趣 B、学会在适当的条件下应用适当的认知策略 C、掌握系统的科学概念与原理 D、掌握大量而牢固的言语信息 42单选综合课程的主导价值在于( B ) A使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识B。</p><p>16、教师职称考试新课程案例类试题大全1、案例“老师,我能不用书中的原话吗?” 一位教师在教学两条小溪的对话时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。参考答案师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的。</p><p>17、1、当前整个时代发展对基础教育提出了哪些新的要求?具有高度科学文化素养和人文素养的人,对于21世纪人类发展具有越来越关键的意义。所谓具有高度科学文化素养和人文素养的人,必须具备两个条件:一是要掌握基本的学习工具,即阅读、书写、口头表达、计算和问题解决;二是要具备基本的知识、技能,以及正确的价值观和态度。只有这样他才能具有能够和生存下去、有尊严地生活和工作、改善自己的生活质量、充分发展自己的能力,才能积极参与社会的发展,并能终身学习。2、我国基础教育课程改革的理念与策略是什么?倡导全面、和谐发展的教育。</p><p>18、羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莂薇袅肇莁蚀蚇羃蒀荿袃衿葿蒂蚆膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螁肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈腿蚇羄芇膈蒇螇膃膇蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄蚈芃膄蒃袄腿芄薆蚇肅芃蚈袂羁节莈蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄罿肈芈蒄螁羄芈薆羇袀莇虿螀膈莆莈羅肄莅蒁螈肀莄蚃肃羆莃螅袆芅莂蒅虿膁莂薇袅肇莁蚀蚇羃蒀荿袃衿葿蒂蚆膇蒈薄袁膃蒇螆蚄聿蒆蒆罿羅蒆薈螂芄蒅蚀羈膀蒄螃螁肆薃蒂羆羂腿薅蝿袈腿蚇羄芇膈蒇螇膃膇蕿肃聿膆蚁袅羅膅螄蚈芃膄蒃袄腿芄薆蚇肅芃蚈袂羁节莈蚅袇芁薀袀芆芀蚂螃膂艿螄罿肈芈蒄螁羄芈薆羇袀莇虿螀膈莆莈羅肄莅。</p><p>19、宿迁市2007年小学、幼儿教师中级专业技术资格理论考试试题(本试卷满分100分 考试时间:90分钟)一单项选择题(下面每小题仅有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置。本大题共60小题,每小题0.5分,共30分)1教育现代化的核心是 的现代化。A教育内容 B教育方法 C人 D教育结构2提出生活教育理论的教育家是A马卡连科 B苏霍姆林斯基 C叶圣陶 D陶行知3基础教育课程改革的一个重要趋势是A更加关注知识的系统传授 B更加关注课程评价的选拔功能C更加关注课程的分科 D更加关注课程的综合发展4新一轮课程改革的核心是A学生学习方式的变。</p><p>20、20XX年杭州市中小学教师教学能力水平考核初中自然科学试卷应考教师须知:1 本卷分三个部分,满分100分,(高级教师满分110分)考试时间120分钟。2 答题前,请在密封区内填写市县名、校名、姓名、准考证号和所申报的职称。3 答题要做到字迹清楚,行款整齐,卷面整洁。4.初中科学教师在作答本卷时,第一部分、第二部分试题各专业教师都需要回答,第三部分的试题,只需回答本专业的试题即可。第二部分题中加*号的题,申报高级职称者必做。申报中级职称者不做。题 号第一部分第二部分第三部分总 分得 分第一部分(30分)1、(15分)全面提高每。</p>