教师职业道德建设的

教师职业道德建设的Tag内容描述：<p>1、增强师德师风建设实效性的途径与方法 教师是教育工作的主体，是推动教与学之间的矛盾正向 发展与转化的主导因素。当前，在大力贯彻中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见， 全面推进新一轮基础教育课程改革的时代教育背景下，教师 的地位与作用是不言而喻的。基于此，学校的规范化发展建 设正成为教育内部发展需要与社会整体发展浪潮所推动的 历史必然。其中教师的专业化发展就是要解决的首要问题， 而师德师风建设则成为教师专业化发展的先导环节与核心 工作。那么，在我国经济社会转型期，如何适应市场经。</p><p>2、关于加强教师职业道德建设的提案 摘要：全国政协十一届五次会议提案第 4459号 _________________________________________________________________________ _ 案 由:关于加强教师职业道德建设的提案 审查意见：建议国务院交由教育部办理 提 案 人：李贤义 主 题 词：教师,教育 提案形式：个人提案 内 容： 百年大计，教育为本。一个民族要进步，国家要发展，需要庞大的各类人才， 不仅技术、素养要过硬，更应该重视培养德才兼备的综合人才，树立正确的人生观和价值 观。这一切都需要强大的教育体系作为支撑，而对作为承载国家梦想的年轻。</p><p>3、东莞市清溪晨光第一学校关于加强教师职业道德建设的实施方案为贯彻落实州委关于深入开展“提升服务水平、展示文明形象”活动的实施意见精神，加强全市教师职业道德建设(以下简称师德建设)，提高教师队伍的整体素质，树立我市教育 良好形象，办人民满意的教育，根据教育部关于加强教师职业道德建设的若干意见基本精神，结合我校教育实际，就进一步加强师德建设，提出如下实施方案：一、指导思想教育是事关国家前途、民族命运的事业，在社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教。</p><p>4、加强教师职业道德建设的意义与具体内容充分认识加强教师职业道德建设的重要意义中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见强调，要“切实加强教师职业道德建设”。去年8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养。</p>