教学的实践和

教学的实践和Tag内容描述：<p>1、合作-探究-操作- “实践与探索”题的教学体验七年级（下）数学课本(华师大版)的问题1是目前教学、教研中颇为关注的一个热点问题题目如下：要用20张白卡纸做包装盒，每张白卡纸可以做盒身2个，或者做盒底盖3个如果1个盒身和2个底盖可以做成一个包装盒，那么能否把这些白卡纸分成两部分，一部分做盒身，一部分做底盖，使做成的盒身和盒盖正好配套？请你设计一种分法想一想，如果一张白卡纸可以适当的裁出一个盒身和一个盒盖，那么，又怎样分这些白卡纸，才能既使做出的盒身配套，又能充分利用白卡纸？白卡纸虽然我们经常见到，但是不一定引。</p><p>2、市别_________编号_____江苏省教育学会“十二五”科 研 课 题 申 报 书课 题 名 称 职业高中数学有效实施分层教学的实践与研究课题组负责人 课题所在单位 填 表 日 期 江苏省教育学会秘书处制一、基本情况课题名称职业高中数学有效实施分层教学的实践与研究课题单位电子信箱邮编负责人概况组 长姓名性别出生年月政治面貌职务职称最高学历学科专业办公电话手机宅电主持人姓名性别出生年月政治面貌职务职称最高学历学科专业办公电话手机宅电课题组主要参加人。</p><p>3、中学化学分层教学的实践与研究摘要：在中学化学分层教学的实践与研究有着极其重要社会意义和现实意义。从二个方面论述化学课堂中实施分层教学的具体做法：一、按知识结构实施分组，激励竞争。二、优化教学环节，实施“分层教学”：1、“分层教学”下如何备课，2、“分层教学”下如何进行课堂教学，3、“分层教学”下如何进行作业与评价。从2002年8月毕业参加工作至现在七年以来，我一直担任初三的化学教学，对教材及教材变更应该是相当熟悉。但是初三化学的学习周期只有两个学期，而且每一届学生又存在着诸如学习习惯、行为习惯、思维能力。</p><p>4、关于服装艺术设计教学实践的探讨与思考【摘 要】在当前全球化趋势加快的情况下，人民群众受到政治经济文化等多因素的影响，思想状态发生了极大的转变，对服装的要求不断提高。这使得服装艺术设计在时代潮流中被赋予了新的定义，但是这仍然是设计的基础性原则。面对这样一个形式不断演变、内容不断丰富、市场需求不断更新的专业，在教学过程中采取相应的措施，解决当前存在的教学疏漏，打造更侧重于实践的课堂教学，培养出踏实肯干且敢于创新的高素质服装艺术?O计专业人才，满足国内外市场的多样化需求是时代的必然。基于此，笔者结合专业。</p>