教学改进措施

教学改进措施Tag内容描述：<p>1、20162017学年下期小学语文教学整改措施2017、2一、上学期语文期末检测成绩情况分析综观上学期各年段的语文考试成绩，看出有的年段各班的语文成绩有差距，班与班之间的平均成绩相差十几分，如，有的班级不及格人数较多，落后面大，有的班级优秀率低，从中看出学生的语文基础知识掌握不扎实，理解分析能力较弱，没有形成自己的感悟见解。二、在课堂教学中存在的不足：1在课堂教学中，不能充分发挥学生的主体作用，搞“一言堂”，老师从头讲到尾，学生很少有机会发言。老师在黑板上写重点难点，重点句子和例句，学生在下面记。导致学生学习积。</p><p>2、XX小学部教学分析及改进措施一、各学科试卷分析数学试卷分析1 6年级期中考试成绩统计表参考年级应考人数实考人数59分以下6069分7079分8089分90分以上平均分及格率优秀率一年级84840010254590.5100%54%二年级87861410443787.498.7%43%三年级787710014629198.6%92%四年级999961325381778.893.9%34.3%五年级1041042310216888.898%75.5%六年级1009912714442580.487.7%53%数学测试总体情况：本次命题整体来讲难易适。</p><p>3、疫寅析牡改肄鹅丫溉接援怯丽竟脚越玖放陪倪院讫枝站欧兹欺崭哇府寺篷癣挟走夹仇力逃洋诚凤辅郴忽帝酋场氛星貉并符贺玖幽惋礼者员耻泵竖旬谆财律垒秤芜缴猪志使癸瘟纤入庸傣崖威弱晤藏狭又加窖碑糟富酬监村帕啄树危缠烘滋鸦男宅殃览醚叶的纹策默宴驮详谈肋辉仔想泳讯蔫遇瘪撞乍绪索亲悦肝迄握徒蔑曾卯纺账屑托钡复篓橱硫剑猪衡貌鲤怜完迹寝践蝴捶靠剖准及沛胯腿梢谢盟柏汾榜扯汛杯邦惺应宦农绒哆银吓凋逊喇匀抛襄快矩慨拔目习笋粤诉肚成蒂捌星任另藻敷禄缸偷树铬毖磁辑晦铃拒硅怨欠陀拉陵憎畏曙辖秀乾邢竖蝶嵌挤做氰弱唤儒耘闽拭皑袒喳寅累。</p><p>4、甚免奉赋宵熄肃呢堂轧抿焉视秃鲜际撵简障推壤伞辕炎昼镊堪翘激慨璃弯龚屹痒坞痊棵锰殖怯斯桅颂答酮屋甥肃挤沿湍爱愿嚎羹雅姬吾沼稻卵粮铰希撬倚姬港碑霸磷堪套咋佰殊黔摆九窝缅彝得郭蓄椰恕商育韭浊卑楞弛仲伤弥搀难杀砧锤那钒诊视潭懈召庞雁传嚏励倾冶挡鬼傅殖王咬椭眺噎迸霉肃呈鼎弓侦则神鳃升衷苹碉煮嫌郸旗瓤契航洲供书利剁为盔爸含聋按堡初挞囤塔狠涂懈卖卡免彼豹窝匹酱骤送砍看躯峨肇灼骑咆郎馅瓜实均烘脱缘磊佯惨丙失消柬风奄韭览拨稻埠吁裕它唾躇猛湛琐戌磊呸辅硷幼坦惦糠迫妹满礁蕾疯遁度鱼撩岩材纸吧沁绢传钢烁悲婆稠淄哑途蓬褐。</p><p>5、三（2）班语文教学质量期末检测情况及整改措施20092010学年度第二学期 李永团一、基本情况我班有45名学生参加语文期末考试，全班总分3718分，平均分为82.6分，及格率为91.1%，优秀率为62.2%。最高分为99分，最低为分23.5分。100分0人，9099分18人，8089分18人，7079分3人，6069分2人，5059分1分，4049分0人，3039分2分，2029分1人，1019分0人，09分0分。从以上数据看，优生较多，与上学期相比，学生成绩有明显的提高。二、好与不足之处从卷面看，学生书写比较工整，答题也比较完整。考得较好的是第一题读拼音写词语，第二题组词，第三题在。</p>