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教学工作会议主持词

暑期即将过去。我们召开全县教学工作会议。教学工作会议主持词。而教育学生需要良好的心理品质。小学春季教育教学工作会议主持词。  石桥镇中心小学XX年春季教育教学工作会议现在开始。这次会议的目的是通过总结回顾上学期的教育教学工作。安排布置本学期全镇教育教学工作。新右旗2014—2015学年度教学工作会议主持词。

教学工作会议主持词Tag内容描述:<p>1、教学工作会议主持词各位校长、同志们:大家好!不知不觉,暑期即将过去,正值北京奥运盛会期间,我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学年度中小学教育质量分析,总结经验,正视不足;兑现教学责任制奖惩,通报情况,表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今年的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!下面,会议各项议程依次进行。第一项:请教研室主任作2010-2011学年度初中教学质量分析第二项:请教研室副主任作2010-2011学年度小学教学质量监控报告第三项。</p><p>2、精选财经经济类资料- 教学工作会议主持词各位校长、同志们:大家好!不知不觉,暑期即将过去,正值北京奥运盛会期间,我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学年度中小学教育质量分析,总结经验,正视不足;兑现教学责任制奖惩,通报情况,表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今年的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!下面,会议各项议程依次进行。第一项:请教研室主任作2014-2014学年度初中教学质量分析第二项:请教研室副主任作2014-2014学年度小学教。</p><p>3、中学2011期中教学工作总结会会议主持词我认为教育有以下几个方面问题:一 是教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管。</p><p>4、小学春季教育教学工作会议主持词各位领导、老师:上午好!石桥镇中心小学XX年春季教育教学工作会议现在开始。今天与会人员有全镇各小学的领导、老师。这次会议的目的是通过总结回顾上学期的教育教学工作,安排布置本学期全镇教育教学工作,找经验、想办法、搞创新、谋发展,努力开创石桥小学教育工作新局面。会议共有五项日程:一、奏国歌。二、赵乙利校长对上学期工作进行总结,布置本学期工作任务。三、孟xx主任分析上学期教学检测情况。四、李xx校长宣读表彰决定。五、教师、完小校长代表发言。六、李xx校长做会议总结。先宣布今天会议。</p><p>5、品位 改革 质量 2014年下期教学教研工作总结会主持词2015.1.20老师们:2014年下期,在老师们的不懈努力中,即将落下帷幕。过去的几年,我们在黎校长高屋建瓴的指引下,在为学品位、教育质量、社会声誉、学校管理等方面都获得了快速提升,学校和老师也都享受了众多的荣誉。但是黎校长在开学之初,也给我们清晰地分析了我们自身存在的问题,一是“大班额”制约着学校教学改革的深化;二是教师对教学改革缺乏动力和自觉性;三是教师队伍整体素质需快速提升,在市县级有影响的名师较少。所以,从本期开始,学校就提出了“品位、改革、质量”这。</p><p>6、新右旗20142015学年度教学工作会议主持词教研培训中心副主任 白智敏2014年10月9日同志们:今天,我们在这里组织召开全旗20132014学年度教学工作会议。参加今天会议的领导有旗教育局党组书记、局长乌兰、旗教育局副局长张玉晓、旗政府教育督导室主任李斯琴、教育局副局长金杰、教研培训中心主任石泉、教育局各股室成员、教研培训中心全体教研员,全旗各中小学校校长、业务副校长、教导主任及受表彰教师。请大家以热烈的掌声表示欢迎。今天会议的目的就是要进一步贯彻落实教育系统工作会议精神,进一步分析形势,统一思想,坚定信心,科学谋。</p><p>7、礼仪/主持词 教学工作表彰会主持词 各位领导,老师们!准备开会,在欢度新春的节日气氛里,寒假即将结束,今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰大会。今天出席会议的领导有 让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时也借此机会,我代表中心校党支部一班人,向在座的区教体局领导、乡党委政府领导及全体老师们拜个晚年,祝大家在新的一年里,工作顺心,万事如意,合家幸福!下面开始开会,根据会议安排,有六项议程,分别逐一进行:大会进行第一项传达中心校XX年工作计划要点,第二项:宣读表彰决定。第三项:颁。</p>
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