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教学开放周总结

教学开放周工作总结。我校举办了一年一度的教学开放周。突出。2012年春学期教学开放周总结。我校迎来了新学期的教学开放周活动。充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作。教学开放周。———饶河县山里乡中心学校教学开放周总结。加强学校、教师、家长之间的沟通了解。

教学开放周总结Tag内容描述:<p>1、教学开放周工作总结福州第十五中学 林 玲在这融融春意、生机盎然的三月,我校举办了一年一度的教学开放周。开设公开课的教师们精心准备、认真上课,展现了良好的精神面貌和教学水平。教师们围绕“精讲、善导、激趣、引思”课题优化课堂教学,突出学生参与,突出学法指导,突出启发创新,突出思维能力的培养,突出师生情感的交流。因此整个教学过程都体现了以学生为主体,教师为主导,学生逐步学会学习的教学方式。本次区级开放周历时一周时间,共开放了35节实况课,其中分校开放了8节, 参与听课的教师达700多人次。一、我校本次教学开放周。</p><p>2、2012年春学期教学开放周总结2012年3月6日至3月9日,我校迎来了新学期的教学开放周活动,来校家长先听取了广大教师的公开课。在全体师生的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束,现总结如下:一、本次开放周活动,充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作,看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学,尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃; 2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。</p><p>3、教学开放周:搭建了学校、家庭和社会沟通的平台饶河县山里乡中心学校教学开放周总结为了构建和谐的教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通了解,让家长走进校园感受学校的育人氛围,了解学校的管理与发展,走进课堂和自己的孩子一起聆听班级任课教师精彩的课堂教学,近距离了解孩子在课堂上的表现,深入了解课堂教学的特点。让教师和家长通过广泛交流,达成教育共识,从而更好的相互配合,共同关注孩子,使每个孩子都能健康的成长。同时,通过举办教学开放周活动,为教师搭建一展示个人教学风采的平台,向社会展示学校的办学理念和教学。</p>
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