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教学楼课程设计

18班中学教学楼设计指导。一、学校规模及班级人数。培养学生综合运用建筑设计原理去分析问题和解决问题。二、设计条件。2.房间名称及使用面积。本设计为一幢4层教学楼。设计室内外高差为0.45m。《房屋建筑学》课程设计任务书。十二班中学教学楼方案设计。培养学生综合运用建筑设计原理去分析问题和解决问题的能力。二、设计条件。

教学楼课程设计Tag内容描述：<p>1、18班中学教学楼设计指导一、学校规模及班级人数中学根据需要可有两种：一种为完全中学型，即设有初中班及高中班，其中初中、高中班数应按需要没置，可相等也可以不等。另一种则是全部初中或高中。这两种形式的规模以1824个班为宜，大中城市人口密集地区，也可设规模为30个班的学校。为保证教学质量，中小学校的每班人数不宜太多。根据国家教委规定，如表1，中小学校的班级人数为：小学每班近期45人，远期40人；中学每班近期为50人，远期为45人。中小学校规模与人数表1二、学校校址选择在进行学校的建筑设计时，除了要遵守国家有关定额、。</p>

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教学楼房建课程设计指导书.doc

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