教学评估汇报材料

教学评估汇报材料Tag内容描述：<p>1、教学评估汇报材料各位领导、各位同事：大家好！欢迎来到我校检查指导工作！首先，我汇报一下学校的基本情况。XXX小学是XXX五个村的联办小学。学校现有12个教学班，包括3-6四个年级，学生367人，教职工28名。我校去年11月份顺利通过了标准化学校的检查验收。下面我就教学方面一些具体工作做简单的汇报：一、 学校的教科研工作我校始终很重视教科研工作的开展，以教科研为龙头带动学校教学工作的全面发展。学校建立了教研网络，按照不同学科、不同的年级成立了教研组，有组长组织，教导主任协调，每周利用周六时间开展教研活动。从上学期开。</p><p>2、河北省义务教育阶段学校教学评估汇报材料强化评估 创新课堂 全力提高教学质量强化评估 创新课堂 全力提高教学质量-小学教学评估汇报材料尊敬的各位领导、专家：大家好！今天对于我们小学来说是个特殊的日子，这么多位领导、这么多资深的专家莅临我校检查指导工作，对我们来说是莫大的荣幸。我代表小学全体师生对领导和专家的到来表示热烈的欢迎！我们将利用这个“零距离”、“面对面”的机会更好的接受领导和专家的批评与指导，更好的通过教学评估促进我校学校管理工作和教学水平有更大的进步。我校根据河北省教育厅和故城县教育体育局关。</p><p>3、迎全州义务教育阶段教学评估汇报材料多贡麻乡寄宿制小学（2014.10）尊敬的各位领导：大家好！首先，我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导一行，表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！各位领导莅临我校检查指导工作，即是对我们的关心，更是推动我校教学工作更加规范的一件大好事。在此，我真诚希望各位领导多给我校传经送宝，提出宝贵的意见和建议，以促进我校各项工作。为了更好的迎接州教育评估工作小组的到来，做好本次教学评估工作，我校本着认真严谨、实事求是的原则，根据上级主管部门对教育评估工作的要求和部署，组建了多贡麻寄校。</p><p>4、全镇教学评估校长汇报材料一年来，在县教育局和镇教育组的具体指导下，我校全体教师同舟共济、积极进取、求真务实、扎实工作，实现了我校整体推进、均衡发展的格局，教育教学质量稳步提升，学校呈现出健康、稳定、和谐、快速发展的良好局面。现将我校管理工作向领导汇报如下：一、领导班子建设。“抓好班子，带好队伍，管好学生”，是我们一贯的治校理念。我校领导班子实行分工负责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公正、公平、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。本年度，我们将班子的考勤纳入到。</p><p>5、实验教学评估汇报材料实验教学是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的实践活动，是对青少年进行科学教育的主阵地。掌握这项技能对培养学生的创新精神和实践能力有积极的深远的影响。因此，我们学校把实验教学工作做为重点工作之一，下面把涌泉中学实验教学工作汇报如下:一、 基本情况我校是一所市级一类农村初级中学，占地面积35350平方米，校舍面积2710.96平方米。有主教学楼一栋，教学平房两栋，标准化食堂宿舍一栋。标准化物理实验室、化学实验室、多媒体教室、计算机教室各一个。全校藏书7951册，教学仪器设备配齐率达92%以上。学校不。</p><p>6、小学教学评估汇报材料（一）规范教学管理，适应课改需要。1、提升管理智慧，落实管理目标。随着新课改的推进，学校班子成员清醒地认识到：要想让教师尽快地适应课改、融入课改，学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵，变“居高临下”为“平等合作”，变“指手画脚”为“指导帮助”，变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上，我们强化以人为本的管理理念，建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度，做到“无情制度”，“有情管理”，为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。。</p><p>7、河北省义务教育阶段教学评估汇报材料（模板）基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节，教学工作是新课程实施的重中之重。为了推进基础教育课程改革向纵深发展，提高教师专业发展水平，增强学校实施和建设新课程的能力，全面深化素质教育。我校领导班子成员反复研究河北省义务教育阶段教学评估工作手册，并组织全体教师认真学习河北省教育厅关于实施义务教育阶段教学评估的通知和桥东区教文体局关于实施义务教育阶段教学评估的通知，然后对照评估标准，认真收集、整理各类资料、数据，在教学管理、课程管理、教学条件、校本研修、评价研。</p><p>8、教学评估总结汇报材料3月27日上午，区教育局教学评估组成员，在周主任的带领下来到我校检查指导工作。领导们首先对我校的档案整理工作进行了详细的检查，对于我们的档案资料，领导们给与了充分的肯定：领导们一致认为我们的档案资料积累比较齐全，尤其对我校的教师学生的考核评价、教育教学活动的开展、学生作业的数量质量、新课标及高效课堂理论的学习等方面给予了高度可定，其中焦老师对档案资料这部分给出的“扎实”的评价，是对我们工作的最大的肯定。在肯定我们工作的同时，几位领导也对我们工作中的不足进行了客观的点评，同时为我。</p><p>9、中学教学评估汇报材料特征码pegLQsWnzfyIPdVvpGVa中学教学评估汇报材料 根据县政府督导室的安排部署，在教育局和督学责任区的领导下，xx乡初级中学依据xx市20XX20XX年度对县级政府教育工作评估方案中的评分标准，对教育教学评估工作进行周密的安排，以深入贯彻落实科学发展观，强化管理、培植特色和提高质量为抓手；加强学校常规管理，深化课程改革，全面推进素质教育，力促学校教育和谐发展。努力办人民满意的教育。经过细致的工作，特此汇报如下。一、基本情况xx满族自治县xx乡初级中学是该乡唯一一所农村初级中学，地处xx县南端xx乡北。</p><p>10、教学水平评估教学工作汇报材料尊敬的各位领导：大家好！在上级领导的关心下，在联校教研室的精心指导下，我校教职工解放思想，开拓创新，精诚团结，坚持“以德强校，质量立校，以人为本，和谐发展”的办学理念，始终注重和突出教学工作的核心地位，注重创新教学管理，注重教师队伍的培养与发展，坚持全面推进素质教育，大力提升教育教学质量。本学期，我们围绕区教学水平评估方案，全校上下精诚合作，做了大量工作，已取得了阶段性成果。现将具体情况作如下汇报：一、逐月重点工作汇报九月份，首先，在开学第一周，根据上学期期末测试的各。</p><p>11、教学评估汇报材料_以管理促质量 以评估促发展四年一度的河北省义务教育阶段教学评估工作，是推进我省基础教育课程向纵深发展，是提高学校教师专业水平，是增强学校实施和建设新课程能力的一项有力举措，它对提高学校教育教学质量有着十分重要的意义。根据上级统一安排，我校广大师生以此次教学评估为契机，严格对照标准，认真查找问题，逐条落实，规范管理，现将有关情况汇报如下：一、学校基本情况流河镇中学始建于1969年，1977年迁入现址，先后经过四次扩建成现在规模。学校位于津保公路北流河镇政府西300米处，占地面积33450平方米，校。</p><p>12、教学评估汇报材料（一）规范教学管理，适应课改需要。1、提升管理智慧，落实管理目标。随着新课改的推进，学校班子成员清醒地认识到：要想让教师尽快地适应课改、融入课改，学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵，变“居高临下”为“平等合作”，变“指手画脚”为“指导帮助”，变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上，我们强化以人为本的管理理念，建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度，做到“无情制度”，“有情管理”，为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。要求。</p><p>13、小学20XX年教学评估汇报材料特征码kzDmXmmSdsfVFKxkusHZ小学20XX年教学评估汇报材料 整洁干净的校园，丰富多彩的活动，幸福的老师，快乐的孩子们这些温暖的画面是xx街小学的生动写照。近年来，学校秉承素质教育的办学理念，不断提升办学品质，在打造优质品牌学校的道路上孜孜以求，奋勇前进，取得了一定的成绩。现把一年的工作总结如下：一、 教学管理干部领航助推成长一所学校的发展，既需要高屋建瓴的洞察，也需要良好的管理，二者缺一不可。管理中，我校领导努力提高管理能力，做管理的行家里手。一年中，学校先后接受不同部门来访，检。</p><p>14、教育教学评估检查汇报材料特征码BFZYcMMWQmBwqqwKyOlk沈阳市第一七五中学教育教学评估检查 汇 报 材 料一、教育思想（一）办学思想几年来，我校按照科学发展观的要求和教育教学发展的规律，不断提升学校的办学思想，结合学校实际确定了如下办学理念：以人为本的教育理念，开放创新的办学模式；激发潜能的教育策略，高效精细的学校管理；突出内涵发展的办学特色，“五育”并举的教育教学质量。（二）办学目标“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。</p><p>15、教学评估汇报材料各位领导、专家: 大家好！首先,我代表查罕扎布小学全体师生对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现将我校2012年教学评估工作向各位领导做汇报，敬请各位领导提出宝贵的意见和建议以利于我们学校今后的发展。 一、学校基本情况 我校始建于2004年，服务于银杖子、富营子、查正等十个行政村，服务半径20公里，服务人口约1.2万人。学校现有教学班17个，在校生685人，在职教师32人，参加教学评估26人，其中本科学历14人，大专学历11人，学历达标率100%，小学高级职称 7人，一级教师16人，学校现有图。</p><p>16、河北省义务教育阶段学校教学评估汇报材料王盘中学2011年12月大力推动课改，提高教学质量义务教育阶段学校教学评估汇报材料根据河北省义务教育阶段教学评估实施方案和县教育局对学校教学评估的要求，我们对照河北省义务教育阶段教师教学评估标准和河北省义务教育阶段学校教学评估标准，积极开展了学校教学评估工作，下面就我校的教学评估工作情况做如下汇报：一、学校基本情况我校始建于1956年，占地面积29970平方米，建筑面积5961平方米，现有教学班7个，在校生380名，教职工47名。多年来，我校始终坚持以质量求生存、以教改促发展的办学。</p><p>17、学校教学评估工作汇报材料2007.8我校根据河北省和定州市县教育局关于实施义务教育阶段教学评估工作的要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则，按照学校评估标准和教师教学评估标准，学校教学评估工作，已经取得阶段性结果，通过了镇中心校的验收。我校通过开展此项工作，深刻感受到它进一步推进了课程改革，强化了学校教育教学管理，规范了办学行为，为全面提高教学质量奠定了良好的基础。为进一步将教改工作引向深入，查找工作中的不足，总结经验，现将我校工作开展情况做以下汇报：我校始建于XXXX年，是一所国办办农村小学。学校占地。</p>