教学PPT课件

教学PPT课件Tag内容描述：<p>1、5,教学任务及要求： 1. 对比辅音 2. 掌握辅音的发音 3. 清辅音的浊化（1） 4. 学习软辅音, , 的发音 5. 硬音符号和软音符号 6. 元音（字母, ）在软辅音后的弱化 7. 课文,1. 对比辅音 的发音, , ,2. 复习调型3，注意调心的位置。,3. 辅音,发音时前舌部与上齿背及上齿龈紧贴。舌后部抬起似发状。中舌部凹下，舌体似匙形。发时前舌部与后舌部要用力。, , ,。</p><p>2、2,教学任务及要求： 掌握辅音, , , j 的发音 元音字母, , , 的发音。 语音规则：浊辅音的清化 课文,1. 单音的发音, 齿音、擦音。发音时前舌部与上齿及上齿龈靠近，形成缝隙，舌尖抵下齿，气流通过窄缝成音。,喉音。舌后部抵下齿，气流通过窄缝成音。, , ,2. 清浊辅音的交替,11对清浊对应的辅音 清辅音 浊辅音 ,清化和浊化的概念：,俄语中的清浊辅音在一定的条件下可。</p><p>3、9月16日消息，在京华时报、北京民办教育协会举办的“少儿英语发展论坛”上，多家少儿英语培训机构负责人就行业存在的问题进行探讨。 今年来，连,1,续发生了少儿英语老板跑路、机构关门的事情， 多知网根据公开资料整理发现，今年以来，共有10家少儿英语破产、跑路或关闭校区。 少儿英语到底怎,2,么了？在论坛中，多家培训机构负责人对少儿英语培训行业存在的问题发表了自己的看法。多知网对其做了摘录： 过于注重场。</p><p>4、第2节 溶液组成的表示,溶液的组成,溶液浓度的表示,内容提要,讨论：你知道下列常见的溶液是哪些物质混合而成的吗?,一、溶液的组成,水 水 水 水 酒精,氯化钠,蔗糖,酒精,氯化氢,碘,新知学习,溶质：被溶解的物质叫做溶质； 溶剂：溶解溶质的物质叫做溶剂； 所有的溶液都由溶质和溶剂组成。,溶液质量=溶质质量+溶剂质量,新知学习,活动与探究： 在常温下配制蔗糖溶液： 实验1称取3g蔗糖加到烧杯中，再。</p><p>5、九年级数学(上)第五章 反比例函数,5.1反比例函数,“函数” 知多少,一般地，在某个变化中,有两个变量x 和y,如果给定一个x的值,相应地就确定了y 的一个值,那么我们称y是x的函数,其中x叫 自变量,y叫因变量.,提示: 函数的实质是研究两个变量之间关系的数学模型.,函数,“函数” 知多少,关系式法:用一个式子表示函数关系; 列表法:用列表的方法表示函数关系; 图象法:用图象的方法表示函数关系。</p><p>6、21搭石,间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 谴责 协调 伏下 人影绰绰 山洪暴发 清波漾漾 理所当然,谴 惰 俗 协 序 绰 伏,家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,上了年纪的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满。</p><p>7、目录,第四章 钢的热处理 1 钢在加热时的转变 2 钢在冷却时的转变 3 钢的退火与正火 4 钢的淬火与回火,5 钢的淬透性 6 钢的表面热处理 7 热处理新工艺简介,第四章 : 钢的热处理 定义将钢在固态下加热.保温.冷却，以获 得所需要的组织结构与性能的工艺。 三阶段：加热、保温 冷却 平衡临界点： A1 A3 Acm； 加热时 Ac1 Ac3 Accm； 冷却时 Ar1 Ar2 Ar3。</p><p>8、秋天的雨,制作人：方志义 德兴市黄柏小学,秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。,秋天的雨，是一把钥匙。它带着 清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你 没留意，把秋天的大门打开了。,我 来 说 一 说,（银杏树）,黄色,火红,金色,橙色,红色,（枫树）,（田野）,（橘子）,（柿子）,（菊花。</p><p>9、第四单元,课题4 化学式,【概念】 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。,一、什么是化学式？,【注意】 每种纯净物的组成是固定不变的，所以，每种物质的化学式只有一个。,中考资源网,表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,1.化学式的意义,表示一种物质 表示该物质的元素组成,物质的分子构成 物质的一个分子,宏观,微观。</p><p>10、磁极与方向,同学们，你们知道教室的东南西北分别在哪里吗？一起来指一指。,你们知道吗？磁铁的磁极和方向是有关系的。,实验要求,方向纸根据实际方向放好，把支架放在方向纸的中间。 轻轻转动磁铁，认真观察静止后磁极1、2分别指向哪个方向，并记录。每个小组至少要完成3次实验。 不要晃动桌面。,条形磁铁能否指示方向,打开白纸，仔细观察，你有什么发现？,把环形磁铁悬挂起来,实验要求,方向纸根据实际方向放好。 把。</p>