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教学设计模板及范例

教学设计。八年级数学。本框是人教版初中数学第十三单元《轴对称》。本课是十三章第三节等腰三角形第三课时等腰三角形的画法本节课主要是使学生学会尺规作图法做等腰三角形。让学生积极动手探索用尺规作等腰三角形的方法。探索确定等腰三角形的条件。教学设计 课题。

教学设计模板及范例Tag内容描述:<p>1、教学设计课题名称:等腰三角形的画法姓名:宋显金工作单位:奉新宋埠初中学科年级:八年级数学教材版本:一、教学内容分析本框是人教版初中数学第十三单元轴对称,本课是十三章第三节等腰三角形第三课时等腰三角形的画法本节课主要是使学生学会尺规作图法做等腰三角形。让学生积极动手探索用尺规作等腰三角形的方法,探索确定等腰三角形的条件,探索特殊图形中存在等腰三角形的点的位置,这些活动的安排都以学生的认知特点和所学知识为依据。让学生在活动中理解数学的本质,使学生愿意学、会学、乐学。二、教学目标知识目标:了解确定一个等腰。</p><p>2、要求 1 必须是原创 抄袭将被判定为 不合格 2 内容和格式必须与教学设计与反思模版要求相符合 注意事项 1 将教学设计与反思模版表格从网页上复制到word中 在word中进行填写 注意要删除内容说明 蓝色部分 再上传到网上 为了方便辅导老师批阅大家的作业 请大家将内容全部粘到页面上 不要以单一附件形式上传 2 如教学设计与反思中用到图片 上传到编辑器时不能直接粘贴 必须用插入的方式 如图 教学设。</p><p>3、教学设计 课题:Unit4 Whats the best movie theater? Section B 1a to 1e 科目:英语 教学对象:初二(1)班 课时:1课时 提供者:彭睿敏 单位:万安县顺峰中学 一、教学内容分析 The lesson plan Im going to talk about is from Go For It! BookUnit4 Whats the bes。</p><p>4、教学设计 课题名称:等腰三角形的画法 姓名: 宋显金 工作单位: 奉新宋埠初中 学科年级: 八年级数学 教材版本: 一、教学内容分析 本框是人教版初中数学第十三单元轴对称,本课是十三章第三节等腰三角形第三课时等腰三角形的画法本节课主要是使学生学会尺规作图法做等腰三角形。让学生积极动手探索用尺规作等腰三角形的方法,探索确定等腰三角形的条件,探索特殊图形中存在等腰三角形的点的位置,这些活动的安排都以。</p>
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