教学设计制作

教学设计制作Tag内容描述：<p>1、制作母亲节贺卡教学设计课题名称制作母亲节贺卡设计者陈玉碧科目信息技术教学对象四年级课时1一、教材内容选自_信息技术_学科_______章（单元）_______节（课），内容简述如下：金山画王是“一个为儿童设计的简单绘画工具”。为儿童设计，所以绘画的时候有声音、简单易操作的人性化界面，还有卡通人物的实时提示，但其功能又不简单了，绘画工具的功能应有尽有，几十种画笔、印记、线条、形状和奇特效果足跟其他绘画工具相比。至此集合了8种仿真画笔，笔的粗细、力度、颜色都随心所欲调节，铅笔画、水彩画、国画、油画、蜡笔画等都可以细腻。</p><p>2、母亲节电子贺卡的制作word图文混排综合应用藁城市贾市庄镇中学 刘平月一、 教学目标1.综合运用图片、艺术字、自选图形和文本框，学会图文混排的方法和技能。2.在网络环境下利用搜索引擎搜索素材，制作母亲节贺卡，提高组织设计与审美能力。3.学生感受母爱，学会感恩。二、 教学媒体（1） 多媒体网络教室（2）Word文字处理软件（3）教学课件素材库专题网页。三、 教学设计思想本课是初中第一册文字处理第4节综合应用的内容，本课是综合应用课，虽然教学内容涉及图片、艺术字、自选图形和文本框的插入、编辑、排版等多项操作技能，但是学生。</p><p>3、制作引导线动画(教案)杨杰【设计思想】根据信息技术课程的教学目标任务和学科特点,以小学信息技术新课标为指导,以建构主义理论为基础进行教学设计,力求充分发挥教学过程中学生的主体作用和教师的主导作用采用以“教师引导学生多练探究学习归纳总结拓展运用”为中心的教学设计,培养学生实践探究归纳总结拓展应用的学习能力【教材分析】本节课是信息技术八年级下册第7课(第1课时)的教学内容,教材是以实例展现的形式将知识点引入,应用引导线制作出的动画会更加生动因此引导线的应用在Flash学习中是一个重点内容【学情分析】学生通过前面的学。</p><p>4、贺卡制作（教学设计）教学目的：通过讲授生日贺卡的设计、制作方法，进一步学习色彩、设计、制作等各种知识。教学时间：2课时教学重点：设计制作课前准备：收集有代表性的贺卡印刷品和人工制作的贺卡准备制作材料：各种颜色笔，各种彩纸，碎布，毛线，剪刀，胶水等教学过程：一、引入新课：讲述贺卡的意义在于表达人们美好的祝愿。二、讲新课：1、 欣赏。教师展示贺卡实物，讲述两种作品的不同意义：印刷品设计精美，有艺术价值；自制品情真意深，更令人难忘。结合课本图例欣赏。2、 介绍几种贺卡的制作方式：（1） 布贴法：利用各种布的。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________授课人： 张祥云授课内容（湖美）版本（科技制作）学科 （六年级）（下）册第（一）单元课题名称： 简易水轮机模型教学目标总体目标（一）知识与技能1、知道水轮机的功能和工作原理。2、认识到水轮机工作的要素。3、仔细观察水轮机的结构和巧妙之处。（二）过程与方法1、读懂图例，自己制作一个水轮机。2、认识到几个关键另部件之间的配合诀窍。3、通过分析整理知道几种部件的基本形状和工作原理。（三）情感态度和价值。</p>