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    • 标签 > 教学效果评估[编号:3556412]

    教学效果评估

    长期工作在教学第一线。能积极学习政治专业知识和教育理论。本文主要从教学态度、教学内容、教学方法、课堂整体、教学效果五个方面来考察我院（兴义名族师范学院）的课堂教学评价。关于徐钦义同志教学效果的评估材料。任教以来一直从事品德学科教学工作。平时积极学习教育教学理论。1993年12月参加教育工作。热心教育教学工作。

    教学效果评估Tag内容描述：<p>1、教学效果评估胡书臣同志是我校化学教师，长期工作在教学第一线，并每年担任班主任工作。现为中学二级教师，任现职以来，能积极学习政治专业知识和教育理论，积极参加继续教育，不断改进教学方法，提高教学效果。在工作中由于该同志踏实勤恳的工作，取得一系列工作实绩。所独著论文一句话规律-高中化学物理性质于2009年10月发表在刚坚少年报教研版上，化学实验对学生能力的影响2012年3月在学习方法报上发表。2009年9月被评为校级优秀班主任。2010年10月指导的学生在省化学竞赛中获三等奖，胡书臣同志被评为优秀辅导教师。在班级管理上，胡。</p><p>2、关于徐钦义同志教学效果的评估材料徐钦义同志，拥护党的各项路线、方针、政策，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有良好的政治思想，任教以来一直从事品德学科教学工作，平时积极学习教育教学理论，对任教学科具有系统、坚实的理论基础和专业知识，熟练掌握教育学、心理学原理和教学法的基础理论知识，对本学科能释难解疑。能做到既教书育人，有为人师表，具有良好的职业道德。教学成绩特别突出，教学效果优秀。该同志在长期的教学工作中，透彻理解任教学科的教学大纲及教学内容，准确把握教学的重点和难点，并且还具有一定的。</p><p>3、教育教学效果评估材料证明 樊琼花 苏龙口联校 樊琼花同志教育教学效果评估材料证明 樊琼花，女，汉族，1973年10月出生，本科学历，1993年12月参加教育工作，担任中学语文课兼班主任。2005年11月定为中学一。</p>
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    《教学效果评估》word版.doc
    教学效果评估证明.doc
    教育教学效果评估材料.doc
    教学效果评估意见.doc
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