教学整改措施

教学整改措施Tag内容描述：<p>1、教学整改措施教学整改措施 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合工作实际，深刻进行自我剖析，使自己的人生观、价值观得到改造。对自身存在的问题和不足制定整改措施。 二、对标准找差距 1、对工作热情不够，得过且过。责任心不强，没有做到以校为家。 2、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性和主动性。 3、缺乏自信心和进取精神。缺乏进取心，总是满足现状，至今没有做出特别显著的成绩。 。</p><p>2、教学工作改进措施本学期的教育教学工作已接近尾声，我的工作按学期初制定的计划有条不紊的进行，为了今后工作的顺利开展,我就教育教学中的差距和问题及制定的改进措施如下：一、数学教学方面存在的问题：我的课堂教学现状存在着一定的问题：老师讲、学生听，老师问、学生答，忽视学生主体的能动性、自主性，导致教学效率不高，具体表现在以下几个方面：1、教学思想转变不够及时，创新意识较差，特别是实行新课改以来，思想不能与时俱进，“经验教学论”束缚了手脚。2、没有对学生更深一步的了解，对学生学习的基本情况掌握不是很准确，练。</p><p>3、教学环节整改措施一、指导思想本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高教学能力，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对我校教学工作存在的问题和不足，制定整改方案。二、认真分析，找准教学管理存在的问题根据教育教学常规检查组反馈意见，我们对教学工作进行认真的分析，找准问题，制定整改措施。1.存在的问题：（1）老师缺乏对新课标的学习，钻研教材仍需认真把握。数学教师对数学新课标的定位欠到位。语文教师对各年级段教学目标如何落实，如何有效训练缺乏思考。科任教师对教材整体把握不够，备课时。</p><p>4、工作报告/整改措施 教学改革个人问题查摆及整改措施 新学期，随着课堂教学改革的不断深入，我们欣喜的看到了课堂的变化，但同时遇到的问题也越来越多，并且在诸多问题面前感到无所适从，一些关键性问题始终找不到有效的解决办法，对课堂教学改革的顺利推进产生了一些影响。现总结如下；一、主要问题1、教师的教学观念问题。虽然上学期轰轰烈烈的进行了改革，各级领导也再三的大力宣扬改革，但是教师们对课改的主要精神还没有真正进入自己的观念系统，工作的着力点没有发生根本性变化，重心在知识的传授和讲解上，对学生“学”的问题重视不。</p><p>5、教学整改措施教学整改措施 教学整改措施 一 指导思想 以马列主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要 思想为指导 结合工作实际 深刻进行自我剖析 使自己的人 生观 价值观得到改造 对自身存在的问题和不足制定整改措 施 二 对标准找差距 1 对工作热情不够 得过且过 责任心不强 没有做到以校 为家 2 对学习抓得不紧 满足于一般化 自己认为平时学的可以 满足于有一定的基础 因而放松和忽视学习。</p>