教育变革中的技术力量

教育变革中的技术力量Tag内容描述：<p>1、,教育变革中的技术力量ThePowerofTechnologyinEducationalChanges,主讲人：祝智庭,.,一、引子：瞭望世界教育变革风云二、技术促进的教育变革三、技术促变教育的原理四、技术促变教育的策略五、总结：理解教育变革的技术力量,一、引子：瞭望世界教育变革风云,.,世界教育变革风云迭起,寄教育变革的希望于技术,.,中国教育信息化在行动,2010年5月国务院通过国家中。</p><p>2、教育变革中的技术力量标准化测试题内容 1. 信息化促进教育变革的基本原理是 * A 通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式 B 通过提供了丰富的信息表征/表现形式，改变了学习者的认知方式 C 通过改变学习资源的分布形态与对其的拥有关系，改变了参与者之间的教育关系 D 通过提供了行为主体的智能代理功能，改变了学习的系统生态 正确！2. 智慧教育的两大策略是什么 * A 标准化教学+个性化学习服务 B 标准化教学+资源型自导学习 C 适应性测评+个性化学习服务 D 适应性测评+资源型自导学习 正确！3. 智慧教育的组态有 * A 班级差。</p><p>3、2014年教师信息技术应用能力提升工程 教育变革中的技术力量 标准化测试题 1 信息化促进教育变革的基本原理是 ABCD A 通过改变了人类活动的时空结构 改变了人们的学习方式 B 通过提供了丰富的信息表征 表现形式 改变。</p><p>4、2014年小学教师信息技术应用能力提升全员远程研修 教育变革中的技术力量 标准化测试题 内容 1 信息化促进教育变革的基本原理是 ABCD A 通过改变了人类活动的时空结构 改变了人们的学习方式 B 通过提供了丰富的信息表征 表现形式 改变了学习者的认知方式 C 通过改变学习资源的分布形态与对其的拥有关系 改变了参与者之间的教育关系 D 通过提供了行为主体的智能代理功能 改变了学习的系统生态 正确。</p><p>5、教育变革中的技术力量标准化测试题内容1. 信息化促进教育变革的基本原理是*ABCDA通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式B通过提供了丰富的信息表征/表现形式，改变了学习者的认知方式C通过改变学习资源的分布形态与对其的拥有关系，改变了参与者之间的教育关系D通过提供了行为主体的智能代理功能，改变了学习的系统生态正确！2. 智慧教育的两大策略。</p><p>6、XX年教育变革中的技术力量标准化测试题答案 xx年小学教师信息技术应用能力提升全员远程研修教育变革中的技术力量标准化测试题 内容 1.信息化促进教育变革的基本原理是*ABCD A通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式 B通过提供了丰富的信息表征/表现形式，改变了学习者的认知方式 C通过改变学习资。</p><p>7、2014年小学教师信息技术应用能力提升全员远程研修 教育变革中的技术力量标准化测试题内容 1. 信息化促进教育变革的基本原理是 ABCD A 通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式 B 通过提供了丰富的信息表征表现形式，改变了学。</p><p>8、教育变革中的技术力量标准化测试题内容1. 信息化促进教育变革的基本原理是ABCD A通过改变了人类活动的时空结构，改变了人们的学习方式 B通过提供了丰富的信息表征表现形式，改变了学习者的认知方式 C通过改变学习资源的分布形态与对其的拥有关系。</p><p>9、页面加载中，请稍后. 用户登录 加载用户基础信息 加载用户角色信息 加载项目基础信息您可以重新登录或去个人空间和山东省教师教育网教育变革中的技术力量标准化测试题内容1. 信息化促进教育变革的基本原理是 A 通过改变了人类活动的时空结构，改变。</p>