教育管理复试问题

教育管理复试问题Tag内容描述：<p>1、1 / 6 教育学复试面试问题 教育学复试面试问题 1、当遇到智力偏低的学生时该怎么办 ? (1)在生活中，在课堂上关心学生，营造一种关爱、帮助的班级氛围，让同学正视其弱点并平等与其相处。 (2)依据学生自身实际，确立与之相应的学习标准，并适当、适度予以表扬。 (3)为学生提供发言、表现的机会，把最简单的问题留给他，同时用教学语言、形体语言给予希望、鼓励。(4)与家长及时沟通，借助家庭教育，让家庭教育与学校教育形成合力，促进学生自身发展。 2、当遇到 “ 学困生 ” 时应该怎么办 ? (1)千万 不要当着全班同学的面对 “ 学困生 ” 。</p><p>2、小学教育学 大题 1 现代教育制度呈现出哪些共同发展趋势 P4 5 六个要点 答 加强学前教育并重视与小学教育的衔接 强化普及义务教育并延长教育年限 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 高等教育的类型日益多样化 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化 教育制度有利于国际交流 2 20世纪以来的世界教育呈现哪些新特点 P9 10 五个要点 答 教育的终身化 教育的全民化 教育的民主化 教育的多元。</p><p>3、1 简单介绍下你的工作 我在南车四方车辆有限公司工作期间 核心理论 消除八大浪费 降低成本 两大支柱 准时化和自动化 2 你说一下你的精益生产是如何开展 主要是依据南车的整体部署和公司精益生产办公室的工作安排从5s和认识浪费 7大浪费 等待 搬运 改善提案 工作写实 流程优化实现节拍化 推动生产均衡化 建立QC小组 开展质量提升计划 拉动生产 3 你是精益生产的为什么不考工业工程 工业工程是个不错。</p><p>4、1 / 3 教育管理面试问题 教育管理面试问题 1、你最赞赏的教学方法是什么？ 【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！ 2、为什么学生会偏科？ 【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣， 学生因为兴趣爱好不同容易出现。</p><p>5、1、本科期间学习了哪些主要课程基础理论；土地资源学，土地管理学，土地经济学，地质地貌学等实验技能；地籍测量学，土地信息系统，遥感，GPS,GIS,不动产评估，土地分等定级等其他还包括土地法学，土地开发与整理，土地规划学，土地行政学，土地制图技术，自然地理，地图学概论，专业英语等等2、 本科四年学到了什么？本专业的技术技能你掌握了哪一些1. 掌握土地资源，土地整理、土地管。</p><p>6、育明育明 北京校区北京校区资料来源 人大考博资料 辅导课程 咨询育明考博陈老师 人大社会医学与卫生事业管理专业考博真题招生人数报录比复习指导人大社会医学与卫生事业管理专业考博真题招生人数报录比复习指导 一。</p>