教育教学大纲

教育教学大纲Tag内容描述：<p>1、生涯规划与体验教育课程教学大纲教学内容（大一上学期）第一讲 生涯规划与体验教育总论（学时 2学时）主讲人： 一、教学目的与要求本讲全面系统地介绍四年全程化生涯规划与体验教育课程体系、课程理念以及组织实施方式。教学目的是要让大一的学生对未来四年里该课程的设置、教学环节、教学进度等有一个全面的了解二、教学重点与难点1. 课程开设的目的和意义2. 课程的内容与特点3. 课程的教学环节三、教学方法和手段课堂讲授、图片讲解、典型案例分析、课堂实验四、教学内容1.1 课程开设的目的和意义“不对称信息”下的教育、当前教育的局。</p><p>2、学校毒品预防教育 初中篇教学大纲 一、教学目标（一）知识目标1掌握毒品基本概念和基本特点;2知道毒品的危害;3掌握青少年吸毒的原因;4知道吸毒是国家法律禁止的违法行为。简单了解国家法律对常见毒品违法、犯罪行为的规定，避免成为违法者和受害人。了解我国现行四类戒毒措施;5识别生活中的常见诱惑;6知道生活当中可以拒绝他人的要求。（二）情感目标1树立毒品与人人相关的意识，知道毒品离我们并不远;2树立毒品有害的观念和远离毒品的意识;3能正确认识好奇、从众等心理，培养拒绝毒品的意识和坚强的意志;4理性看待毒品和吸毒人员，做遵纪。</p><p>3、三年级毒品预防教育课程教学大纲1、 总目标 在各学科渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。 2、 分目标 小学：了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害。 3、 教学内容 毒品预防专题教育内容标准（4课时）教学内容：1、知道常见毒品的名称。 2、初步了解毒品对个人和家庭的危害。 3、知道一些不良生活习惯可能会导致吸毒。 4、懂得一些自我保护的常识和简单方法，能够远离毒品。 教学活动建议：1、观看图片、资料片或。</p><p>4、语言表达能力【初 级】1、模仿单音2、模仿叠音3、模仿双字词4、仿说词语5、仿说短句6、听到“你想要什么？”时指出所需物品。7、在有愿望时指出所需物品。8、表达物品的名称和声音。9、用声音说出想要的东西。10、完整回答特指问句。11、说出身体各部位的名称。12、用“是/不是”表达（或动作）想要或不想要的东西。13、叫出熟悉的人名。14、各种打招呼。15、回答社会性问题。16、说出图片中的动词，其它及自己。17、说出物体的功能。18、根据功能说出身体各部位。19、以功能为基础叫出一个物体的名字。20、说出方位。【中 级】1、在听到。</p><p>5、SYB创业基础教育教学大纲一、课程简介SYB创业基础教育课程是由共青团中央、全国青联通过国际合作推进中国创业教育发展的一项尝试，也是辽宁省毕业办要求各高校作为一门正式的课程走上必修课的前台，因些，我们旨在立足于国内创业教育现状，在吸收借鉴国际经验的基础上，探索出一条具有中国特色的创业教育之路，在为减轻大学生就业压力的同时，创出一条全新的教育模式。课程教学的根本目的和主要任务：通过课程教学，大学生应当在态度、知识和技能三个层面均达到以下目标。态度层面：通过本课程的教学，大学生应当树立自主创业的斩新观念，。</p>