教育技术概念
教育技术是把学习过程和学习资源的设计、开发、 运用、管理和评价溶于理论和实践 的学科领域。从教育实践理论层面浅谈对教育技术概念的理解。随着教育技术理论研究和实践的不断深入。对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践。对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
教育技术概念Tag内容描述:<p>1、教育技术的定义 美国教育传播与技术学会( Association for Educational Communication and Technology)在 1997年发 布的有关教育技术的定义:教育技术是把学习过程和学习资源的设计、开发、 运用、管理和评价溶于理论和实践 的学科领域。(Instructional technology is a field dedicated to the theory and practice of design, development ,utilization,management ,and evaluation of processes and resources for learning .) 虽然,在美国教育技术理论界有的学者在述及教育技术的作用时,将教 育技术视为一种无形资产(educationa。</p><p>2、如何撰写教育技术论文及教育技术的基本含义一、 教育技术论文的含义教育技术论文属于学术论文。凡是针对教育技术在教育教学中的现象和问题进行研究和探讨,表达学术见解和研究成果的理论文章就叫做教育技术论文。教育技术论文只限于在教育、教学领域里探讨规律、阐发真理;它要站在一定的理论高度去观察和分析带有学术价值的问题,并经过反复实验和充分论证,从中得出新的发现和见解。教育技术论文是建立在科学分析基础之上的,所以又称为“科研论文”,也称为教育科研成果。教育技术论文需要充分的研究才能取得成果,所以又称为“研究论。</p><p>3、第一章 绪论1、 教育技术的概念。教育技术是为了促进学习,对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。2、现代教育技术包括哪些内容?现代教育技术主要包括以下几个方面的内容:教育技术学基本理论媒体理论和媒体应用技术教学系统的设计和开发信息技术理论和应用信息技术条件下的教学模式教学过程和教学资源的管理、测量和评价。3、信息技术的概念与内容。信息技术是指研究信息如何产生、获取、表示、传输、变换、识别和应用的科学技术,主要是指利用电子计算机和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息。</p><p>4、第一节 教育技术的概念,性质,研究对象及范畴,研究方法何研究取向,人类在教育活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验等的综合体。可分为有形的和无形的。,教育 技术,石器,铁,蒸气机,信息技术,电力,青铜,(二)教育技术的定义,ACET94定义 :教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。 Instructional technology is the theory and practice of design, development, utilization, management and evaluation of processes and resources for learning.,教育技术的领域定义,学习资源 和学。</p><p>5、我所理解的教育技术,九台市营城第二初级中学 罗玉艳,教育技术的定义 我对教育技术的认识 我的期望,一、教育技术的定义,AECT94定义:教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 AECT04定义:教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践。,中小学教师教育技术能力标准(试行)定义:教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。,二、我对教育技术的认识。</p><p>6、2019/12/5,教育技术概念,第一单元,2019/12/5,主要内容,2019/12/5,活动一感受教育技术,案例研习案例1:小学音乐课DoMiSol是好朋友,模块一认识教育技术,2019/12/5,案例分析记录表1,音频、多媒体投影仪、计算机、视。</p>