教育史复习资料

教育史复习资料Tag内容描述：<p>1、外国教育史复习资料(1) 第二章 古希腊教育 1、试比较斯巴达教育与雅典教育。 斯巴达教育的特点：注重军事体育训练；国家举办教育机构；重视女子教育。 雅典教育的特点：实施多方面和谐发展的教育；初级学校是私立的收费的。 一般概况 斯巴达教育 以农业经济为主，四周环山，与外界接触少，文化知识需求少；以军事为主 雅典教育 三面临海，航海业发达，国际商业贸易中心，也是城邦国家 教育目的和基本特征 培养武士为目的，重视军事和体育训练，男女教育平等，教育完全由国家控制 培养德、智、体、美全面发展的政治家、商人；注重身心的和。</p><p>2、中国教育史复习资料第一小组：文教政策西周的教育和春秋时期教育的变革（官学及私学）秦和汉时期文教政策魏晋南北朝时期的教育新举措洋务教育及中国教育近代化的启动第二小组：秦汉的察举制唐代科举制明代科举制清代文字狱百日维新的教育改革隋唐学校教育的发展中央官学，地方官学宋代三次兴学第三小组（唐利）：学校稷下学宫鸿都门学宋元时期的书院（兴盛的原因）清代书院诂经精舍和学海堂京师同文馆京师大学堂教会学校第四小组（）：教育家孔丘的教育思想（核心内容是什么？）墨子（教育内容）孟轲荀况（教育作用及教育内容）王充教育思。</p><p>3、中 国 教 育 史复习提纲一、名词解释1、稷下学宫 稷下学宫是战国时期一所由官家举办而私家主持的特殊形式的学校。其创设是一“招致贤人、“得士以治之”为目的，主要的任务是讲学、著述和育才。它是战国时期思想、学术自由发展的体现、是中国古代百家争鸣的缩影，也是古代教育容纳百家、思想自由的体现。2、六艺六艺包括诗、书、礼、易、乐、春秋，是孔子为栽培德才兼备、能文能武的从政君子而选择的教学内容。它是孔子对西周贵族“六艺”教育传统的批判继承，虽沿袭“六艺”名称，但对所传授的学科都做了调整，充实了内容。它通过文化知。</p><p>4、中外教育史期末复习一、名词解释1、 稷下学宫：田齐所创设的学宫，是同中国封建社会同时出现的，是战国时期新兴地主阶级唯一的官办高等学府。它建立不久，当时的文化和教育中心也由鲁国转移到齐国，稷下学宫遂成为百家争鸣的园地。它是齐国文化和教育的标本，不仅闻名于当世，促进了当时文化教育的发展，为先秦教育史和思想史揭开了新的一页，而且对整个古代文化和教育也具有深远的影响。2、 “有教无类”： 有教无类是孔子的办学方针，它规定了孔子办私学的对象，是孔子教育实践和教育理论的重要组成部分。“有教无类”中的“类”是指“。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________ 中国教育史复习资料 题型：填空20分，名词解释20分，简答40分，论述20分 第二章 夏、商、西周与。</p><p>6、精选文库 简明中国教育史复习资料 第1章 原始社会和夏、商、西周的教育 1. 西周的教育政策和学制系统国学 天子所设大学， 诸侯所设的大学，书上 西周学校的教师和教育内容西周的教育内容 （1） 大艺：诗、书、礼、乐称为“大艺”，是大学的主要课程。 （2） 小艺：书、数称为“小艺”，是小学的主要课程。 （3） 礼：“礼”类似政治伦理课，是西周大学中最重要的课程。“礼”包括了整个宗法等级世袭。</p>