教育实践基地

教育实践基地Tag内容描述：<p>1、XXXX 年暑期中小学素质教育实践基地夏令年暑期中小学素质教育实践基地夏令 营活动方案营活动方案 一、活动目的 为充分发挥市中小学教育实践基地在实施素质教育、 加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用， 经研究决定，XX 年暑假期间基地继续组织开展主题夏令营 活动。对参加夏令营活动的中小学生进行中华民族传统美 德和时代精神相结合的教育，提高适应社会、独立生活的 能力，学会处理人际关系，培养团队协作精神，丰富假期 生活，开阔视野，提高学生社会实践的综合能力，积极引 导学生开展自然观察、社会考查、科学探究、。</p><p>2、广州中医药大学-广州市博颖信息科技有限公司中医药信息化实践教学基地建设方案广州中医药大学2012.6目 录1.组织机构：32.管理办法：43.师资队伍：44.实践条件：75.实践形式：86.实践内容：117.服务功能与接纳人数：138.附件：13广州中医药大学-广州市博颖信息科技公司中医药信息化 实践教学基地建设方案1.组织机构：实习基地建设小组负责领导项目实施工作，由广州中医药大学主要负责人担任实习基地委员会主任一职，同时广州市博颖信息科技有限公司负责人担任副主任一职，并共同组建教学督导小组，由学校教师或带教技术人员共同参与基地项。</p><p>3、科学领域教育教学实践基地活动总结本学期科学领域教育教学实践基地由南开2幼、6幼、31幼、37幼、第二保育院和居华里幼儿园六个园所骨干教师组成，在大家的共同努力下，围绕“聚焦问题、注重实践、共同成长”的发展目标，初步形成一个务实崇真、平等合作、创新进取、和谐共生的团队，现将本学期主要活动总结如下：一、领域切入，聚焦问题经历了三年的基地活动，我们对每年加入的基地园老师的心理或多或少的了解：她们在初期似乎都对“科学”望而生畏，对科学领域活动组织存在畏难情绪，一方面认为自己的知识功底不足，另一方面认为目前的班。</p><p>4、关工委依托红色培训教育基地搞好青少年党史国史教育的实践经验与启示特征码hfZHLGirNBdSVmYySANk关工委依托红色培训教育基地搞好青少年党史国史教育的实践经验与启示 习近平总书记指出：“历史是最好的教科书，学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”习总书记这一指示，站在推动党和国家事业发展、巩固党的执政地位的战略高度，深刻阐述了开展党史国史教育活动的重大的现实意义。 近年来，xx市关工委认真落实习总书记指示精神，在抓好爱国主义教育的基础上，与市委党史研究室、市教育局联。</p><p>5、实习教学基地共建协议书甲方：_________学院_________乙方：__________________甲方和乙方经过友好协商一致同意，乙方为_________学院实习教学基地共建单位。具体条款如下：一、双方权利和义务甲方：1要求实习师生在实习期间遵守乙方相关的规章制度并采取必要的劳动保护措施，保证安全第一，圆满完成实习教学计划。2尊重乙方的知识产权，严格遵守乙方的有关保密制度。3为乙方优惠提供所需的技术和智力支持服务。4在符合国家高考招生规定的前提下，优先招收乙方志愿报考_________学院的子弟。5根据乙方需要和双向选择的原则优先推荐优秀毕。</p><p>6、青少年实践教育基地与休闲农场互助发展构想一、目的：为中国学生发展开辟一条新的辅助道路，培养学生亲近自然，了解自然，体会四时耕种，五谷发展，进而培养学生各种动手能力，实践能力。利润所得百分之五十用于推广此教育模式，百分之五十用于帮助受助学生，为中国学生提供一种学习方式 。二、计划摘要：三步，一面向学生的实践教育基地，二面积食住客的普通接待1、感受艰苦生活，培养感恩意识；（塔山边远山区孩子一对一生活）2、增强身体素质，培养篮球特长；（早晚由军人按野战部队出操训练，下午训练篮球）3、提高服从意识，培养意质。</p><p>7、http:/www.docin.com/smsp1982全国青少年科学教育师训计划实验基地管理办法（试行）“全国青少年科学教育师训计划”，是由中央教育科学研究所组织实施、国家自然基金会委员会给予资助的国家级项目（项目号为J0421001、J0521008、J0621019）。在项目实施过程中，为了加强与各地教育行政部门、教育科研机构的合作，动员和组织全国中小学优质校参与项目活动和研究，通过理论与实践相结合的途径，探索中小学科学教育师资培训的规律，建立一批具有示范作用和辐射影响的科学教育实验基地，努力塑造一支具备科技创新能力的骨干教师队伍，特制定实。</p><p>8、2013年小学劳动教育实践基地建设和利用工作计划2013年我校劳动基地利用工作总体要求是：以热爱劳动、激发潜能、观察实践、体验成功为指导思想，挖掘学生自身潜能，让学生实践、观察、发掘、创造，培养学生动手、动脑能力和创新创造精神，对小学生进行劳动技术及社会实践教育，同时对学生进行思想道德教育及热爱生活、热爱劳动、团结协作等教育。以科学发展观统领教育工作全局，以均衡发展、内涵建设为主题，以加强劳动基地管理，为教育教学服务，促进学校增收为重点，拓展劳动教育实践基地的功能，为新农村建设和构建和谐社会做贡献。依据。</p><p>9、教育资料：_________科学领域教育教学实践基地活动总结姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页科学领域教育教学实践基地活动总结本学期科学领域教育教学实践基地由南开2幼、6幼、31幼、37幼、第二保育院和居华里幼儿园六个园所骨干教师组成，在大家的共同努力下，围绕“聚焦问题、注重实践、共同成长”的发展目标，初步形成一个务实崇真、平等合作、创新进取、和谐共生的团队，现将本学期主要活动总结如下：一、领域切入，聚焦问题经历了三年的基地活动，我们对每年加入的。</p><p>10、社会实践教育和基地教育总结 我基地本学期继续开展假日活动 有效利用周六时间 充分调动学生兴趣教 育的主动性 通过一学期的实践 取得了一些成绩 现简单总结如下 一 抓好思想和组织建设 健全规章制度 统一思想 明确目标 在开学初召开县假日活动会议后 我校非常重视 立即将会议精神进行学习 通过学习 大家统一了思想 明确了假日活动是新时期学 生活动的新形式 明确了假日活动的规范操作流程和注意事项 2 组。</p>