教育事业统计

教育事业统计Tag内容描述：<p>1、精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教育事业统计数据自查报告 2014 年教育事业统计数据自查报告 2014-03-22 09:58:17|分类： 默认 分类|字号 订阅 2014 年教育事业统计数据自查报 告 根据上级关于教育事业统计核 查工作的通知要求，积极配合教育组 此次教育事业统计核查工作，学校对教 育统计数据在生成、填报等各个环节进 行了全方位的自查。现将自查情况报告 如下： 积极贯彻落实统计法律、法规； 基本完善学校统计工作规章制度 建设，按照统计制度的规定设置了原始 记录。。</p><p>2、2017版教育事业统计系统设置图文教程前面我们已经安装好2017版教育事业统计系统，下面开始系统设置，这是教育事业统计系统运行的关键步骤。第一步：统计软件设置（1）登陆界面功能介绍1.选择年份：选择统计年份（默认2017年）。2.选择版本：默认选择“普通”3.数据库连接：默认选择“SQLExpress”4.数据库管理：检查数据库状态及服务是否开启功能5.数据浏览：用来执行数据脚本查询操作6.登录：进入“帐号管理界面”7.显示和选择登录用户8.指标查看：可以选择指标查看数据9.系统管理：初始化数据库，导入代码，构建数据，导入数据等重要功。</p><p>3、2017版教育事业统计系统安装图文教程统计软件可以在目前常见的Windows系列操作系统中运行，但必须先安装“教育统计软件运行环境操作系统补丁”这是教育事业统计系统运行的前提条件。教育事业统计系统配置要求硬件最低配置： CPU 1GHz， 内存1G， C盘空间2G， 安装盘空间2G硬件建议配置： CPU 2GHz， 内存4G， C盘空间5G以上， 安装盘空间2G以上系统配置要求： Windows XP SP3或以上操作系统，家庭版无法使用软件系统使用的后台数据库为 SQL server2008，如果计算机中安装过 SQL server2000 的桌面版本必须卸载，否则会与本软件发生冲突。。</p><p>4、2017年教育事业统计软件操作流程一、 软件下载地址：福建省教育厅网址：http:/www.fjedu.gov.cn/html/jglb/fzghc/xzzx/1.html二、标准版安装：第一步：安装操作系统补丁(已成功安装2012至2016版软件的用户可跳过此步)第二步：安装统计软件1、XP系统双击2、windows7和windows10单击右键选择以管理员身份运行安装3、安装后桌面会出现图标4、系统会根据存在的问题不定时进行升级，每天要进入网页查看并及时下载升级包进行升级；第三步：导入代码进行系统操作1、XP系统双击图标进入，windows7和windows10单击右键以管理员身份运行进入； 2、选。</p><p>5、XX小学XXXX年教育事业统计数据自查报告一、基本情况（一）场地校舍和配置设备设施XXXX小学占地面积XXXX，校舍建筑面积XXXX。建有教学楼一栋、钢架结构板房376。配有办公电脑XX台，图书XX多册，固定资产XX万元。XX年学校借助迎接XXXX的契机，大力筹措资金购置完善了各学生教室的现代化教育装备、功能室器材装备、体育活动设施、校园文化氛围等，现在学校环境文化焕然一新，教育装备更新换代，实现了办学条件的标准化、现代化，真正让农村孩子享受到城市的优质教育。（二）学校规模及师资队伍情况学校现有X到X年级XX个教学班，学生XXXX人，。</p><p>6、一、判断题（共15小题）请对以下各题的描述作出判断，正确选A，错误选B。1.学校（机构）标识码是由教育部按照国家标准及编码规则编制， 赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的编码。（）正确错误2.纬度指示东西方向，横向。纬度表示形式：纬度.纬分.纬秒，我国有效值范围为北纬3度51分53度33分。（）正确错误3.外国籍学生是指在我国基础教育学校（机构）注册接受基础教育的外国籍儿童少年。外国籍学生不计入在校生数中。（）正确错误4.校园（局域）网域名必须以“Http:/ ”开头。（）正确错误5.专任教师是指具有教师资格。</p><p>7、教育事业统计数据质量自查报告针对局下发的关于开展2013年教育事业主要统计数据质量核查的通知，我校积极组织开展工作，对我校学生数，教师数的电子数据和文件资料进行了细致的排查，具体如下：1、在校学生数情况：通过核对我校学籍花名册，转学联系表、休学、复学、退学等证明内容，我校学生数据规范、准确，有年报数据资料和电子数据，转学联系表明确，没有休学、复学、退学情况。2013年秋，我校在校生有321人。2、教职工编制和教职工、专任教师数：通过核对我校教职工花名册，我校现有16名教职工，其中专任教师15人，我校专任教师都有。</p><p>8、2015年教育事业统计报表填表注意事项一、基教科1. 教学班：是指学校实施教学活动的基本单位。学前教育阶段：幼儿园班额不超过35人；义务教育阶段：不能出现大班额，小学一年级班额不超过45人/班，初中一年级班额不超过50人/班，其他年级班额不超过55人/班。2.招生数：是指实际招收入学的新生数（不允许计算无户及不足龄生）。3.在校生数：是指具有学籍并在本学年初进行学籍注册的学生数（不包含外籍学生）。4.毕业生数：是指上学年度具有学籍的学生完成教学计划规定课程，考试合格，取得毕业证书的学生数（义教阶段即指上一学年毕业年级人。</p><p>9、教育事业统计工作流程图 统计人员参加上级统计工作培训会 办公室安排统计数据任务分工 办公室组织校内统计工作培训会 职能部门 采集填报数据 职能部门负责人审核 签字盖章报办公室 办公室整理 汇总数据 核对无误。</p>