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教育硕士培养方案

音乐教育学专业硕士学位研究生培养方案。教育硕士专业学位研究生培养方案。培养具有现代教育理念和教育、教学及科研能力。能通过阅读专业文献了解国内外英语学科教学理论发展。全日制教育硕士(学科教学&#183。掌握现代教育理论、具有较强的化学教育教学实践能力和化学教育教学研究能力。

教育硕士培养方案Tag内容描述:<p>1、陕西师范大学免费师范毕业生陕西师范大学免费师范毕业生 在职攻读教育硕士专业学位在职攻读教育硕士专业学位 培培 养养 方方 案案 ( 试试 行行 ) 研究生部研究生部 编编 二二一一年五月一一年五月 目 录 学科教学(思政)培养方案1 学科教学(语文)培养方案4 学科教学(数学)培养方案7 学科教学(物理)培养方案10 学科教学(化学)培养方案13 学科教学(生物)培养方案16 学科教学(英语)培养方案19 学科教学(历史)培养方案22 学科教学(地理)培养方案25 学科教学(音乐)培养方案28 学科教学(体育)培养方案31 学科教学(美术)。</p><p>2、全日制教育硕士(学科教学化学)培养方案一、培养目标培养热爱教师职业;具有良好的化学学识修养和扎实的专业基础;掌握现代教育理论、具有较强的化学教育教学实践能力和化学教育教学研究能力;能在中学化学教学工作中发挥骨干作用的高素质中学化学教师。具体要求如下:1、拥护中国共产党,热爱中小学教育事业,具有良好的思想品质和教师的职业道德,积极进取,勇于创新。2、掌握较为丰富的人文社会科学、自然科学知识,具有宽厚扎实的专业知识,了解学科前沿和发展动态。3、较好地掌握教育的基础知识、基本原理和方法,具有良好的教育理论。</p>
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