教育文艺和体育事业的发展

教育文艺和体育事业的发展Tag内容描述：<p>1、第22课 教育、文艺和体育事业的发展,同学们，认识这幅广告吗？认识这位女孩吗？她那会说话的眼睛告诉我们什么？,这是希望工程宣传画。她就是苏明娟，希望工程的形象代表！她和许许多多的穷困山区的孩子一样无钱上学，那双渴望知识的“大眼睛”打动了无数热心于希望工程事业的人。喊出了“我要读书”的心声。建国以来，特别是改革开放30多年来，我国的教育事业取得了令世人瞩目的成绩。今天农村义务教育学校“两免一补”、营养餐的实施更加体现了党和政府对教育的重视和对下一代的关怀。,1、学习了解建国以来人民教育制度的建立，科教兴国。</p><p>2、用心 爱心 专心 第第 2222 课课 教育 文艺和体育事业的发展教育 文艺和体育事业的发展 同步训练同步训练 知识整理知识整理 一 教育事业的发展 1 新中国成立后 建立 制度 2 后 制定 兴国 国策 3 颁布 义务教育法 教育法 制定 关于 教育改革 全面推进 的 决定 确立了教育 的战略地位 4 提出了教育要面向 面向 面向 二 文学艺术的繁荣 1 方针 2 十一届三中全会后 中共提出文艺。</p><p>3、第22课 教育、文艺和体育事业的发展 课程目标：1）列举九年义务教育基本普及等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 （2）了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。 知识与能力： 1、 通过讨论课中题“你认为邓小平三个面向中，哪一个是最基本的？为什么？”培养学生抓住主要矛盾的能力。 2、 通过讨论当前教育改革的必要性及可行途径，培养学生的参与意识和实践能力； 3、 通过对文学艺。</p><p>4、第22课 教育、文艺和体育事业的发展,1、教育事业的发展 2、文学艺术的繁荣 3、中国成为体育强国,学习重点 1、改革开放以来，国家以“科教兴国”为国策，确立了教育优先发展的战略地位 2、中国获得2008年奥运会主办权 3、雅典奥运会上中国运动员获得金牌 32枚，位居世界第二。,同学们，认识这幅广告吗？认识这位女孩吗？她那会说话的眼睛告诉我们什么？,这是希望工程宣传画。她就是苏明娟，希望工程的形象。</p><p>5、第22课 教育、文艺和体育事业的发展,同学们，认识这幅广告吗？认识这位女孩吗？她那会说话的眼睛告诉我们什么？,这是希望工程宣传画。她就是苏明娟，希望工程的形象代表！她和许许多多的穷困山区的孩子一样无钱上学，那双渴望知识的“大眼睛”打动了无数热心于希望工程事业的人。喊出了“我要读书”的心声。建国以来，特别是改革开放30多年来，我国的教育事业取得了令世人瞩目的成绩。今天农村义务教育学校“两免一补”、营。</p><p>6、第课教育文艺和体育事业的发展 教学目标： （）通过讨论课中题“你认为邓小平的三个面向中，哪一个是最基本的？为什么？”（培养学生 抓住主要矛盾的能力） 。 （）通过讨论当前教育改革的必要性及可行途径，培养学生的参与意识和实践能力。 （）通过对文学艺术作品的学习，培养学生的文学欣赏能力。 教学重点： 教育事业的发展。 教学难点： 教育事业的发展。 教学方法： 以学生阅读、欣。</p><p>7、第22课 教育文艺和体育事业的发展,1. ；的方针,2. 突出成就,3. 电影电视的迅速发展,2我国先后颁布了等法规，制定了。,1十一届三中全会后，国家制定了的国策,中华人民共和国义务教育法,中华人民共和国教育法,关于深化教育改革全面推进素。</p>