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教育学考试资料

  1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学。  2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。  4、教育学的任务——是通过对教育现象的研究。的概念和教育学的研究对象。教育学的研究对象是教育问题。指学校教育。一、解释概念 教育学。1、教育学的研究对象。第一章 教育与教育学。★一、教育的概念。

教育学考试资料Tag内容描述:<p>1、2017年教育学复习资料汇总一、名词解释1、教育学是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2、教育科学指研究教育规律的各门教育学科的总称。3、教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。4、教育学的任务是通过对教育现象的研究,来探索和揭示教育的客观规律,从而为教育实践活动提供科学理论依据。5、义务教育是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接受的一定程度的教育。6、教育是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。</p><p>2、教育学0429部分一、绪论“教育学”的概念和教育学的研究对象教育学在我国有三种含义:一是指所有教育学科门类的总称。二是指一种课程的名称。三是指一种教材的名称。教育学的研究对象是教育问题。熟悉教育学创立的标志和条件教育学创立的标志主要有:1.从对象而言,教育问题构成一个专门的研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注。2.从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴,以及概念与范畴体系。3.从方法方面而言,有了科学研究方法。4.从结果方面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的。</p><p>3、幼儿教育学复习资料(陈幸军)主题一 什么是幼儿教育,什么是幼儿教育学一、教育和教育学(一)教育 一种促进更和谐、更可靠的人类发展的主要手段广义:有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。它的任务就是把原本作为自然人而降生的孩子培养成合格的社会成员。包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义:指学校教育,如幼儿园教育,小学、中学和大学教育以及其他人们为了某种目的而特别组织的教育。它是教师根据社会的要求,对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能、培养思。</p><p>4、特岗考试 小学教育学复习题绪论一、解释概念 教育学二、填空1、教育学的研究对象,简言之就是 的科学。2、世界上最早的教育专著,应算中国的 ,西方最早的教育专著当推古罗马 的 ,但它们尚不具备比较完整的教育学体系。3、英国学者 于1623年发表了论科学的价值与发展一文,在对科学的分类中,首先把教育列为一门独立学科。捷克教育家 在1632年写成的 被认为是最早的具有完整体系的教育著作;德国教育家 又把伦理学和心理学引入教育学,于1806年发表了著名的 ,该书被认为是第一部现代意义上的教育学著作。他形成了“传统教育”思想和教学。</p><p>5、第一章 教育与教育学第一节 教育及其产生发展一、教育的概念:是人类有目的地培养人的一种社会活动(本质属性),是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。(教育最基本的功能是培养人才)“教育”一词最早出现在孟子.尽心上包括社会教育、学校教育、家庭教育。教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性、继承性。教育起源:生物(最早)、心理、劳动(马克思主义)起源说。认为教育是儿童对成人的模仿是教育的心理起源说,代表人物是美国的孟禄教育的构成要素:教育者、受教育者、教育影响。二、教育的发展历程奴隶社会初期,。</p>
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