教育学心理学复习题

教育学心理学复习题Tag内容描述：<p>1、1.1903年，在美国出版第一本教育心理学的心理学家是(1.1) A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳A 2.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A桑代克B斯金纳C华生D布鲁纳D 3.已有研究表明，儿童口头。</p><p>2、教育学与心理学复习备考题库教育学部分一 单项选择题（每题一分）1. 德育目标有总目标和____C____目标。A: 一般 B: 集体 C: 具体 D: 个人2.主张教学的主要任务在于传授对生活有用的知识的观点是___B_____教育论。A: 形式 B: 实质 C: 客观 D: 主观3.德育过程是按照知、情、意、行的____A____而形成发展的。A: 顺序 B: 阶段 C: 过程 D: 环节4.在封建社会时期，欧洲教会学校的教育内容主要是__D______。A: “四艺” B: “五艺” C: “六艺” D: “七艺”5.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是____A____。A: 教育方针。</p><p>3、一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。3、捷克夸美纽斯1632年的大教学论是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。4、美国杜威的民本主义与教育强调“儿童中心”，提出了“在做中学。</p><p>4、教育学心理学练习题1、 纵观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【 B 】A、内容趋于集中 B、各派的分歧日趋缩小 C、注重学校教育实践 D、认知研究大行其道2、 桑代克提出的主要的学习律不包括 【 D 】A、效果律 B、准备率 C、练习律 D、迁移律3、 格式塔学派的主要代表人物不包括 【 A 】A、海德 B、韦特海默 C、苛勒 D、考夫卡4、 元认知结构中不包括 【 B 】A、元认知知识 B、元认知情感 C、元认知体验 D、元认知监控5、 提出学习迁移的共同要素说的心理学家是 【 C 】A、沃尔夫 B、高尔顿 C、桑代克 D、斯金纳6。</p><p>5、02教育学&心理学复习资料 题目1： 心理咨询的主要形式是有 可选答案列表： A.直接咨询、个别咨询、信函咨询 B.直接咨询与间接咨询、个别咨询与小组咨询、信函咨询 C.直接咨询与间接咨询、个别咨询与团体咨询 D。</p>