教育研讨会发言稿

教育研讨会发言稿Tag内容描述：<p>1、学习贯彻“讲重作”专题教育第二次研讨会讲话稿特征码TgmJSbbgtvTIApCFBoCP学习贯彻“讲重作”专题教育第二次研讨会讲话稿 市委书记xx同志在市委中心组理论学习暨“讲重作”专题教育第二次研讨会上的重要讲话，紧紧围绕“重规矩，我们怎么做”这一主题，深刻阐述了认真学习领会、全面贯彻落实习近平总书记“7.26”重要讲话精神的重大现实意义和深远历史意义；科学分析了我市开展“讲重作”专题教育和专题警示教育取得的阶段性成果和存在的薄弱环节；明确指出了我市当前和今后一个时期如何打造良好政治生态和政治文化，实施“双轮驱动”战。</p><p>2、教育局机关“重规矩，我们怎么做”专题讨论会发言稿特征码alDZNcRcavlLrlhPkXVl* 教育局机关“重规矩，我们怎么做”专题讨论会发言稿 重规矩就是要坚定不移地把纪律规矩挺在前面，自觉地以党章、党纪、国家法律规范言行；重规矩必须要做到学规矩、懂规矩，切实把规矩内化于心，外化于行。大家表示要坚定不移向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐；要始终坚定正确的政治方向，保证政治上不变质；要提高服务意识，立足岗位，做好本职工作。纪律规矩是全体党员的行为规范和行为准则，是党的凝聚力、战斗力的重。</p><p>3、且行且思我的教学成长与反思尊敬的各位领导、老师们：大家新年好！开学伊始，能作为一名青年教师在这里与大家分享自己的成长感想和教学体会，我感到十分的荣幸，也觉得非常紧张。因为深知由于自己自身能力和经验认识所限这些感想体会可能会很肤浅甚至幼稚，还希望老师们能对不当之处批评指正。常常听到人们用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，我立刻被这些美喻深深吸引，怀着对教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的深情向往，我走进了六中我的母校。从一名大学生到现在的为人师。</p>