教育质量综合评价方案

教育质量综合评价方案Tag内容描述：<p>1、小学教育质量综合评价方案及细则小学教育质量综合评价方案及细则一、指导思想根据教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知和江苏省关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见精神，认真落实盐都区深入推进素质教育实施学校“四名”工程行动计划，建立体现素质教育宗旨，符合轻负担高质量要求的综合评价制度，引导广大校长和教师树立正确的教育观、质量观、教师观、学生观，深入践行“名在减负、名在特长、名在名师、名在文化”的办学理念，切实规范办学行为，扎实推进素质教育，全面提高教育质量，努力实现全区小学教。</p><p>2、小学教育质量综合评价方案及细则一、指导思想根据教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知和江苏省关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见精神，建立体现素质教育宗旨，符合轻负担高质量要求的综合评价制度，引导教师树立正确的教育观、质量观、教师观、学生观，深入践行“名在减负、名在特长、名在名师、名在文化”的办学理念，切实规范办学行为，扎实推进素质教育，全面提高教育质量，努力实现全区小学教育高位均衡发展。二、评价内容 分办学行为、德育工作、师资队伍、学业水平、学生特长、办学特色等六大项，。</p><p>3、庄寨镇教委关于学校教育质量综合评价方案及细则一、指导思想根据教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知和山东省规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见精神，建立体现素质教育宗旨，符合轻负担、高质量要求的综合评价制度，引导广大校长和教师树立正确的教育观、质量观、教师观、学生观，深入践行“名在减负、名在特长、名在名师、名在文化”的办学理念，切实规范办学行为，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力实现全县小学教育高位均衡发展。二、评价内容分办学行为、德育工作、师资队伍、学业水平、学生特长、。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________ 学校教育质量综合评价方案 为深化学校教育质量综合评价改革，转变评价观念，促进学生、教师和学。</p>